- 第3節(jié) 伊麗莎白的反饋模型
-
還記不記得小時候父母總教導(dǎo)我們過馬路時要先看左邊,再看右邊?這么做的目的就是避免你被飛馳而過的汽車撞到。成年人聽到反面反饋后產(chǎn)生抵觸情緒也是一樣的道理。這種反應(yīng)機制能保證我們的安全。沒有人樂意聽到別人評價自己工作表現(xiàn)很差。無論同事的表面態(tài)度如何,沒有人在周一早晨醒來就想著:“今天我要怎么做才能把事情攪得一塌糊涂呢?我該把誰惹惱呢?我該推遲交哪份錯漏百出的文件呢?”
相反,即便不奢望在他人眼中被視作完美,大多數(shù)人都希望表現(xiàn)良好。受到他人質(zhì)疑時,我們?yōu)樽约恨q解是再正常不過的事,這種行為幾乎是自動、自發(fā)的。我們甚至意識不到自己在辯解。不要害怕看到對方的抵觸情緒,應(yīng)該預(yù)料到對方會有這樣的反應(yīng)。把對方的抵觸視為他是地球人的證據(jù)。
伊麗莎白·庫伯勒- 羅斯(Elisabeth Kubler-Ross)在其著作《論死亡與臨終》(On Death and Dying)中討論過S.A.R.A.H. 模型。庫伯勒-羅斯認(rèn)為所有人喪失至親后都要經(jīng)歷震驚、憤怒、抗拒、接受、心懷希望這5 個階段。
S.A.R.A.H. 模型后來被應(yīng)用于描述人們接受反面意見的過程,在職場上經(jīng)歷了重大轉(zhuǎn)變。我們先感到震驚,接著感到氣憤,抗拒,最終會漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻蛹{并心懷希望。
每個人經(jīng)歷這些情緒階段的節(jié)奏不同。有些人只要幾天就能到達接納階段;另外一些人需要幾周。但我們都要經(jīng)歷這些階段。盡管提供反饋的人不能也不會為了照顧接收者的情緒,無限期地保留意見,但他可以有意識地降低反饋的負面殺傷力,并且?guī)椭鷮Ψ礁斓亟蛹{反饋。在接下來的幾頁里,我會為你提供緩解對方情緒的一些方法。
- 最新書評 查看所有書評
-
- 發(fā)表書評 查看所有書評
-