- 第2節(jié) 我不甘心
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由于是外地轉(zhuǎn)校生，我讀的學(xué)校是在上海那個(gè)郊區(qū)的二流小學(xué)，位置偏得都快出城了，聚集了當(dāng)?shù)夭⒉桓辉５募彝ズ鸵恍┩鈦磙r(nóng)民工的孩子們。
在上海，小學(xué)一年級(jí)便開始學(xué)習(xí)英文了，但已經(jīng)上四年級(jí)的我，除了ABCD，幾乎什么都不會(huì)。記得剛轉(zhuǎn)學(xué)后的一年，我的各科成績(jī)都不佳，最不能適應(yīng)教科書地區(qū)版本差異的就是英文。
第一年英文測(cè)驗(yàn)，我是最低分，胖乎乎的英文老師很生氣地在全班同學(xué)面前批評(píng)了我，并且罰我將所有錯(cuò)誤的地方抄寫100遍。為了趕進(jìn)度，我調(diào)皮地當(dāng)著她的面將兩支筆并排拿在手里抄寫，這樣可以省去一半的功夫。
當(dāng)然，結(jié)果就是再次狠遭批評(píng)。
不過，好強(qiáng)的我并沒有虛心接受，不知道為何突然自尊心爆表做了一個(gè)令人瞠目結(jié)舌的舉動(dòng)：我站起身，當(dāng)著老師和全班同學(xué)的面，將筆狠狠地摔在地上，指著老師的方向說了一句話：“總有一天我的英文比你好！”隨后，徑直往教室門走去，將所有人的目光甩在后面，又重重地將門帶上……
我可不是只會(huì)放狠話。發(fā)飆的當(dāng)天晚上，我就拜訪請(qǐng)求班上關(guān)系比較好的同學(xué)將他們小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的英文書和配套卡帶統(tǒng)統(tǒng)借給我。
之后，我白天上學(xué)，晚上在家里邊聽磁帶邊自學(xué)英文，從最簡(jiǎn)單的hello開始。沒過多久便以不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力和超用心的學(xué)習(xí)態(tài)度掌握了上海的各科目知識(shí)，尤其是英文也趕上來了。
我對(duì)自己英文的要求可不是停留在Chinglish，而是一字一字地模仿錄音里的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，將書本里每一句話都背下來。偶爾看到電視里放外國電影出現(xiàn)的書信畫面，我就決心要寫一手像書信上那么漂亮的英文字，居然還真被我練得有模有樣。而且字寫得好，還加快了平時(shí)寫字的速度。
如今回頭想想，當(dāng)時(shí)這么做真是誤打誤撞地培養(yǎng)了自己的英文語感和地道的發(fā)音。
要知道，第二門語言無論在什么年代都是十分重要的。更何況，帶給我人生第一桶金的正是英文。
從小學(xué)開始，我就對(duì)自己十分嚴(yán)格。在小房間寫字臺(tái)前的毛坯墻上，一直會(huì)更換著貼紙，貼紙上的內(nèi)容是針對(duì)平日和假期的“作息時(shí)間表”：幾點(diǎn)幾分，看語文；幾點(diǎn)幾分，休息（看動(dòng)畫片）；幾點(diǎn)幾分，看數(shù)學(xué)；幾點(diǎn)幾分，休息（出去散步）……并且當(dāng)時(shí)的計(jì)劃力和執(zhí)行力的匹配程度幾乎零誤差。
最終，小學(xué)六年級(jí)的期末考試，我的成績(jī)是全班第一，全校第三，英文滿分。校方安排前三名到杭州千島湖去夏令營三天，包吃包住。那個(gè)時(shí)候那是一種怎么樣的榮譽(yù)？那是一種能夠在我自己和父母心中奠定我是一名優(yōu)等生的榮譽(yù)。
既然家里有個(gè)優(yōu)等生，父母又怎么能忍心任我繼續(xù)在一個(gè)“二流”小學(xué)延伸的“二流”中學(xué)里埋沒才華。于是再次托了關(guān)系，既要說服原中學(xué)校長放人，又要說服新中學(xué)錄取。在上海，為了保障學(xué)校的生源，某些小學(xué)和中學(xué)是配套的，從小學(xué)畢業(yè)后順理成章地直接升入對(duì)應(yīng)的中學(xué)。于是，父母花了2000元人民幣，美其名曰“贊助費(fèi)”，總算讓我成功進(jìn)入當(dāng)?shù)厍叭闹袑W(xué)。
我很感激這樣的安排，因?yàn)檫@是擺脫“貧民窟”往更好的方向前進(jìn)的第一步，可以有機(jī)會(huì)在城區(qū)中心的一所學(xué)校滋養(yǎng)和綻放。
可以說，我人生的階梯是在父母的心血和自己的爭(zhēng)氣中堆砌起來的。
雖說在原來的小學(xué)我尚且是個(gè)優(yōu)等生，可進(jìn)入整個(gè)城區(qū)排名前三的這所中學(xué)，聚集了鎮(zhèn)上中上層家庭的孩子們，他們?cè)?jīng)讀過的學(xué)校師資更加雄厚，設(shè)備更加齊全，教學(xué)更加先進(jìn)。我毫無優(yōu)越感，反而頗感壓力，畢竟這里的競(jìng)爭(zhēng)力是不一樣的。
盡管這樣，可我想證明自己“不比別人差”甚至“比別人都好”的愿望是極篤定的。我那幼小的心中裝著稚嫩也裝著好強(qiáng)�？赡苡腥藭�(huì)覺得我有些太小題大做了，他們甚至以自己隨意度過了年少的歲月為豪，可我想說：親愛的朋友們，人和人的差距就是在生活的細(xì)節(jié)中越來越大。
剛進(jìn)中學(xué)那會(huì)兒，我又淪落為不起眼的平庸女，優(yōu)等生風(fēng)光不再，沒有被老師選為班中的任何干部或者委員。這里優(yōu)秀的女生太多了，漂亮的女生也太多了。我還是班上唯一一名外地學(xué)生，有著不能在上海參加高考的制約。
女生比男生要早熟，眾星捧月的美女們更是如此，特別是我們班還是個(gè)美女集中營。美女們不會(huì)安于接受平庸的校服，非要將校服襯衫的紐扣解到第二顆，使里面的蕾絲小可愛俏皮而性感地露出來。我曾一度想學(xué)習(xí)這種美麗的穿法，可是家里找了半天，沒有小可愛，也無法開口跟父母要求買一件。因?yàn)樵诟改秆壑�，那不是個(gè)打扮的年紀(jì)，而我家更不會(huì)在那時(shí)候?qū)㈠X作一些花哨的用途。
有些同學(xué)的母親會(huì)很滿足自己閨女的美貌而將她打扮得十分靚麗，張口閉口以美貌為榮，每逢見到我都會(huì)當(dāng)著她女兒的面盡情地夸贊。
事實(shí)上，我絲毫沒有羨慕，反而在內(nèi)心暗自慶幸：“繡花枕頭一包草的美女只如曇花一現(xiàn)而已。世上貌美女子千千萬萬，能留下痕跡的沒幾個(gè)。何況那些能留下痕跡的往往擁有的不只是美貌。自視過高并不能帶來正確的價(jià)值觀，吃虧是早晚的事兒。”瞧，這是不是另一種幸災(zāi)樂禍呢。果不其然，她們真的在初中就早戀了，有的成績(jī)還一落千丈。
將校服穿的中規(guī)中矩的我，在中學(xué)居然也開始出現(xiàn)了追求者。我不知道是什么吸引了他們：可愛？獨(dú)特？或者是成績(jī)好？Who knows（誰知道）！總之小男生小女生之間特殊的好感就是如此奇妙。
女生們一定要自信：在花一樣的年紀(jì)，任何一個(gè)女生都不會(huì)難看到哪里去。散發(fā)著少女的青春無敵，足以可愛動(dòng)人。因?yàn)榭v使是我，也收到了一抽屜的情書。
第一個(gè)向我表白的男生，我永遠(yuǎn)記得，是隔壁班級(jí)的。他同桌代他前來表白，我愣了好幾秒，十分懷疑也十分開心還十分感激，但馬上故作鎮(zhèn)定，看到躲在拐角處的他便想上前跟他說聲“謝謝，但當(dāng)下還是以學(xué)業(yè)為重”。
可沒想到，才一上前，他就嚇得跑了……當(dāng)天回家的路上特別喜悅也特別忐忑，喜悅到很想告訴朋友們也有人喜歡我，忐忑到很怕第二天上學(xué)會(huì)再遇到他而尷尬。
別以為中學(xué)那會(huì)兒我是一個(gè)書呆子，其實(shí)并不是。我也有“暗戀”的對(duì)象。那個(gè)時(shí)候，我們都了解對(duì)方喜歡著自己，但并沒有將這層紗揭開。他當(dāng)時(shí)可是以他幽默的言談風(fēng)靡萬千少女呢，也不知為何獨(dú)喜歡我這“一瓢飲”。我們起初是以“哥們兒”相處，直到我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方和其他異性過分聊天時(shí)會(huì)泛起淡淡酸意才知道我們純純的“哥們情意”已經(jīng)發(fā)生了變化。那時(shí)學(xué)校開設(shè)的興趣課程，我和他都選擇了樂器班，也都參加了校“樂隊(duì)”。在一片中式樂鳴中，我選擇的樂器是獨(dú)特且低沉的大提琴。心中裝著喜歡的感覺，每天上學(xué)都變得很開心，一到周末反而會(huì)有莫名的沮喪，于是周末最大的期待就是星期天下午到學(xué)校參加樂隊(duì)訓(xùn)練。
情竇初開的酸和甜多少還是會(huì)影響原本引以為重的學(xué)業(yè)，讓自己沉靜和專注的動(dòng)力來自于一首詩，我每天要默念一遍，告訴自己：聰明的人應(yīng)該在合適的時(shí)間做合適的事。
一朵小茉莉，
夾在書頁里。
我翻遍整本書，
試著把它忘記。
愛情當(dāng)然美麗，
彼岸更有天地。
我們都還年輕，
還會(huì)在一起。
很美好的一段“青蔥”歲月，直到畢業(yè)上了高中，我和他還通過幾次書信�，F(xiàn)在回想起來，幸好當(dāng)初沒有破壞這“曖昧之美”。
由于父親一開始就“警示”過我：“你的新學(xué)�？刹幌裰暗男W(xué)，里面的人都很厲害，你只有在這里拔尖，才能證明你是真的優(yōu)秀。”所以我在剛踏進(jìn)中學(xué)時(shí)就假想了新同學(xué)們會(huì)有多深厚的知識(shí)基礎(chǔ)，甚至是有些將“對(duì)手們”的能力夸大了。以至于我一點(diǎn)都不敢馬虎：課前溫習(xí)，課后復(fù)習(xí)，沿襲著小學(xué)時(shí)候的態(tài)度和精神�？赡芪矣�“遇強(qiáng)則強(qiáng)”的天賦吧，終于我以黑馬之姿，在第一學(xué)期的期末考試中全班第一。對(duì)于學(xué)習(xí)能力還算蠻強(qiáng)的我來說，第一學(xué)期的穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓我在之后的學(xué)習(xí)中無比輕松。
為了將自己打造成《還珠格格》里紫薇一樣的才女，讓自己德智體美勞一項(xiàng)不落下，除了利用學(xué)校提供的各種免費(fèi)興趣班學(xué)習(xí)樂器、繪畫、舞蹈外，我還用零花錢買了象棋和家人在家里下。那段時(shí)光，象棋也變成了全家最大的益智娛樂。
學(xué)習(xí)琴、棋、舞、畫可不是蜻蜓點(diǎn)水，我的個(gè)性就是要么不學(xué)，學(xué)了就得有成績(jī)。學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)我大提琴拉得不錯(cuò)，特地外聘了專業(yè)老師專門為我做每周兩次的輔導(dǎo)。學(xué)校樂隊(duì)在初中三年級(jí)時(shí)錄制過一張專輯，我是唯一的大提琴手，也是學(xué)齡最短的樂器手。只可惜我畢業(yè)以后就再也沒有見到過聲樂老師，也從來不知道那張專輯出了沒有，叫什么名字，是否有銷售。
對(duì)于繪畫，我學(xué)習(xí)盡可能多的畫法，了解各種繪畫風(fēng)格。中學(xué)是我的繪畫作品的盛產(chǎn)時(shí)期。作品最小的得過上海市級(jí)獎(jiǎng)，最大的得過國家級(jí)大獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)作品還被編選入冊(cè)，在新華書店出售，那時(shí)那一大冊(cè)定價(jià)200多元人民幣。興趣濃時(shí)，我到公園里寫生，把湖邊的美景收到水彩畫里，當(dāng)作禮物送給家人。我為我們當(dāng)時(shí)住的房子畫過一張素描，還自得其樂地將標(biāo)題取為“童家避暑山莊”。
跳舞對(duì)于柔軟度還不錯(cuò)的我更加不是難事，每每學(xué)校的舞蹈演出，我總是領(lǐng)舞的那位：舞臺(tái)、燈光、縈繞、矚目、自信……我可以是“中心”。印象最深刻的那首舞蹈伴奏恰是理查德•克萊德曼的《水邊的阿狄麗娜》，當(dāng)時(shí)這支舞蹈陪伴我們征戰(zhàn)上海市各大比賽，也榮獲了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
唯一一次放棄領(lǐng)舞的機(jī)會(huì)，是為了參加學(xué)校特設(shè)的“Flash班”和“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)班”。那時(shí)的計(jì)算機(jī)可是罕見貨，特別有錢的人家才能買得起。對(duì)于學(xué)校來說引進(jìn)一批新的計(jì)算機(jī)和正版專業(yè)軟件也是一大手筆，全校范圍內(nèi)只選拔了20名同學(xué)有此榮幸學(xué)習(xí)，我竟也是其中之一。原來不知不覺中，我在學(xué)校已經(jīng)慢慢被人記住，慢慢步入優(yōu)等生行列。
和現(xiàn)在很多小孩子被家長逼迫學(xué)習(xí)鋼琴、書法不同，我學(xué)習(xí)各種才藝是自發(fā)的，并且陶醉其中。直到父親作為特約觀摩家長被學(xué)校邀請(qǐng)參加六一兒童節(jié)晚會(huì)，父母才發(fā)現(xiàn)我是那么多才多藝。我始終覺得：任何“強(qiáng)制灌輸”對(duì)于原本上進(jìn)的人是多余的，對(duì)于原本不上進(jìn)的人也是多余的。每個(gè)人的道路的決定權(quán)永遠(yuǎn)只在自己。所以，我從來沒有花錢參加過任何學(xué)科補(bǔ)習(xí)班。
“課業(yè)優(yōu)秀”“多才多藝”對(duì)我來說并不值得滿足。初中是個(gè)修煉和豐富自己的最佳時(shí)期，不是嗎？小學(xué)畢竟還稚嫩，該打基礎(chǔ)。高中有高考?jí)毫�，那是個(gè)背著素質(zhì)教育的糖衣卻瘋狂而無情地掠奪青春的時(shí)期。而到了大學(xué)，性格和個(gè)性基本已經(jīng)定型，那是個(gè)展現(xiàn)才華的地方，不是個(gè)滋生才華的地方。我初中那會(huì)兒還不流行“嫁入豪門”，可縱使為了改變自己的未來，我也不至于糊涂到錯(cuò)過這最佳的“自我培養(yǎng)期”。
于是，14歲的我已經(jīng)開始主辦班會(huì)活動(dòng)了，從策劃、選表演者、創(chuàng)意節(jié)目、彩排到主持，越來越得心應(yīng)手。印象深刻的有兩個(gè)活動(dòng)：
一個(gè)活動(dòng)除了全班同學(xué)和老師參與外，還邀請(qǐng)了兩名學(xué)生家長同樂。那時(shí)候的我就像含苞的花朵：普通的齊平短發(fā)，著最便宜的舞蹈鞋，將校服穿得其土無比……但撇開這些，才華部分已經(jīng)初露端倪：把提前寫好的主持開場(chǎng)白“背”得動(dòng)情有力，班會(huì)活動(dòng)的整體節(jié)奏把握恰當(dāng)好處，和家長互動(dòng)的臨場(chǎng)反應(yīng)機(jī)智得體……贏得中學(xué)重才不重貌的老師和家長們的一致贊賞聲。
另一場(chǎng)活動(dòng)是邀請(qǐng)了區(qū)教育局的老師來觀看指導(dǎo)，主題是“我的童年”�；顒�(dòng)前期我向班主任提議布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓同學(xué)們找一些自己更小時(shí)候的照片，在活動(dòng)那天帶過來“讀讀照片中的童年故事”。
當(dāng)天，為了拋磚引玉，我率先在同學(xué)們面前展示了幾張小時(shí)候的照片，是經(jīng)過精挑細(xì)選的，特地沒有把能夠顯出我當(dāng)下居住的工地破房子照片放進(jìn)去，顯然我不想讓自己在大家眼中貼上特殊的標(biāo)簽。接著是被我請(qǐng)上前的同學(xué)們的陸續(xù)分享，無疑加深了彼此的了解。隨后，我們還用英文表演了一個(gè)小時(shí)候家長們常講的故事：“夜半雞叫（The Cock Crows at Midnight）”，說的是大陸解放前惡霸地主“周扒皮”為了能讓長工們以為是天亮了而下地干活，半夜三更起來學(xué)雞叫，最后被忍無可忍的長工們狠狠教訓(xùn)了一頓的故事。
由于其他角色我都邀請(qǐng)了合適的同學(xué)表演，為了不錯(cuò)過show off（顯擺）英文的機(jī)會(huì)，我特地額外編了一個(gè)小角色給自己：周扒皮的老婆，專門給那個(gè)貪婪的地主出壞主意……活動(dòng)結(jié)束后，教育局的老師特地走到我面前，讓我重復(fù)一下自己叫什么名字�？赡苁腔顒�(dòng)剛開始的自我介紹沒有引起她的關(guān)注吧。
那天我展現(xiàn)的不僅是活動(dòng)組織能力，還有出色的英文。之后，我被校方安排去上海市中心參加市級(jí)英文口語考試。那個(gè)考試的形式很有趣，是讓學(xué)生們?nèi)デ靡簧纫簧鹊拈T，每個(gè)門內(nèi)有一個(gè)監(jiān)考老師隨機(jī)出各種各樣的英文題目，只有每關(guān)都通過，才能最終獲得“上海市英語口語金章”。我幸運(yùn)地得到了。
我的英文學(xué)習(xí)一半靠興趣，一半靠方法。每天起早大聲朗讀英文，上課敢秀敢說英文，睡前聽著錄音反復(fù)跟讀英文。別小看這些，英文是一定要“讀”出聲來的，千萬別怕丟臉！一方面可以練習(xí)聽力，另一方面不斷矯正發(fā)音。中考、高考的英文聽力測(cè)驗(yàn)可是專業(yè)老師的英文錄音，平時(shí)沒有聽習(xí)慣的話，考試一時(shí)間很難適應(yīng)。
修煉不斷持續(xù)中。到初一第二學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)已經(jīng)在全校開始拔尖，班主任對(duì)于無任何頭銜卻穩(wěn)居班級(jí)前三名并且統(tǒng)籌班中大小活動(dòng)的我，是既信賴又抱歉：在單純而好強(qiáng)的初中小女孩心中，誰會(huì)不想當(dāng)班干部呢？誰會(huì)不想帶上“兩條杠”、“三條杠”讓父母欣慰驕傲呢？
從小學(xué)到初中從來沒有擔(dān)任過班中任何職務(wù)的我更是幻想自己能有個(gè)“一官半職”讓父親在來上海打工的朋友圈子里好好自豪一番。那時(shí)漂亮的女班長是我的同桌，陷入早戀的她成績(jī)連連退步，以至于考試到考試要偷瞄我試卷的地步。
當(dāng)然，老師明白，班長是不能易主的。班上人人都知道她從小學(xué)一年級(jí)開始就當(dāng)班長，如果只因初中成績(jī)不好而撤銷職務(wù)，那絕對(duì)是傷自尊心的。何況她本人對(duì)于自己的成績(jī)已是慚愧有加，但卻力不從心，老師為此還找她到辦公室“喝過幾次咖啡”。副班長就更不可能了，當(dāng)時(shí)的副班長可是另外一所學(xué)校某位資深老師的女兒。
說實(shí)話，我也沒有奢望過自己能一舉成為班長，當(dāng)個(gè)小委員就好像已經(jīng)很了不起了�，F(xiàn)實(shí)，我懂，班主任也懂�？傊�，一句話概括就是：班上什么職務(wù)都不缺人，只是多了一個(gè)我而已。作為一名40歲出頭的女老師，敏感而溫柔，班主任的內(nèi)心是盡力希望自己一視同仁、賞罰分明的。
為了給優(yōu)秀學(xué)生機(jī)會(huì)，她竟然創(chuàng)造性地加了一個(gè)“聞所未聞”的職務(wù)給我：班級(jí)顧問。
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