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日前，在電視上看到這樣一幕：一位年輕的父親帶著四五歲的孩子在公園里邊欣賞美麗的風景，邊拍下快樂的鏡頭。孩子把吃剩下的蘋果核交給父親，父親從口袋中掏出一只塑料袋，把蘋果核放入袋中，并用手指勾著，繼續(xù)他們愉快的游玩。在一只垃圾箱前，父親把塑料袋交給孩子，孩子乖巧懂事地放進了垃圾箱。我敬佩這位父親，我也為孩子感到慶幸，因為我相信，這孩子將會在父親的教導下學會如何做人，如何生活。

在我們的社會正大步向文明邁進的過程中，各種陋習也同時發(fā)生，隨地吐痰、亂扔雜物到處可見，闖紅燈、跨欄桿比比皆是，上海地鐵大逃票則讓人觸目驚心，還有在公共場合吸煙等不文明現(xiàn)象時時存在，這對父子的舉止，無疑是人流中的一道亮麗溫馨的風景。

文明習慣要從小養(yǎng)起，從個人做起，許多人在憎恨不文明時自己卻在做不應該做的事，在教育孩子時，自己不能以身作則，對自己的寬容和放縱直接影響到下一代的健康成長。

早在一九一九年，魯迅就寫過一篇《我們怎樣做父親》的文章，該文從德孝、仁愛、責任、言行等方面教我們?nèi)绾巫龊眉议L。文中寫道：“對于子女，義務思想須加多，而權力思想?yún)s大可切實核減，以準備改作幼者本位的道德�！边@就是要家長們知道如何培養(yǎng)孩子作為一個社會個體將要承擔的責任。文中還寫道：“倘若現(xiàn)在父母并沒有將什么精神上體質(zhì)上的缺點交給子女，又不遇意外的事，子女便當然健康，總算已經(jīng)達到了繼續(xù)生命的目的。但父母的責任還沒有完，因為生命雖然繼續(xù)了，卻是停頓不得，所以還須教這新生命去發(fā)展……這樣，便是父母對于子女，應該健全地產(chǎn)生，盡力地教育，完全地解放。”時隔近百年，這番話對當今的家長仍然有很深的啟示。魯迅說：“總而言之，覺醒的父母，完全應該是義務的，利他的，犧牲的……自己背著因襲的重擔，擋住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去，此后幸福地度日，合理地做人。”

事實上我們現(xiàn)在并不缺少教育孩子的理論和經(jīng)驗，可就是做不好這方面的事情，于是就會產(chǎn)生困惑和不知所措。有一條是最重要的，那就是我們在教育孩子怎么做的同時，我們是怎樣做的？使孩子成才關鍵是加強品德教育，否則，學習成績再好，也不一定能成為對社會有用的人。一個人，優(yōu)良的品德才是一生最大的財富。

家長們不妨再讀讀魯迅這篇文章，也許就能更懂得如何教育孩子了。