- 第10節(jié) 樂觀心態(tài)才有快樂生活
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樂觀心態(tài)才有快樂生活
居里夫人瑪麗的童年是很不幸的,媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了,她家的生活非常困難。但就是這樣的環(huán)境,不僅培養(yǎng)了她獨(dú)立的生活能力,也使她從小就磨煉出非同尋常的意志。她是波蘭人,高中畢業(yè)時,因波蘭不收女性入大學(xué),對她打擊很大。但她讀大學(xué)的信念并未因此而改變,于是決定通過做家教攢錢去法國留學(xué)。在做家教時,她與主人的長子熱戀,但因貧富懸殊而被拆散。然而,她仍沒有消沉,在調(diào)整好情緒后,又堅(jiān)定地面對人生。幾年后,她只身來到巴黎,1895年與比埃爾·居里結(jié)婚。他倆共同就柏克勒爾在當(dāng)時首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進(jìn)行研究,在戰(zhàn)勝了一個又一個的挫折后,先后發(fā)現(xiàn)了釙和鐳兩種天然放射性元素,1903年她和比埃爾·居里、柏克勒爾共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎。1906年她丈夫不幸死于車禍,她強(qiáng)忍悲痛,繼續(xù)研究放射性現(xiàn)象,獲得了新的成就,并著有《放射性通論》《放射性物質(zhì)的研究》等論著,對原子核科學(xué)的發(fā)展起了很大的推動作用,在1911年又獲得諾貝爾化學(xué)獎。這樣,在世界科學(xué)史上,瑪麗不僅是第一位獲得諾貝爾獎的女性,而且成為在兩個不同科學(xué)領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學(xué)家。
生活的快樂與否,完全決定于個人對人、事、物的看法如何,因?yàn)樯钍怯伤枷朐斐傻。確切地說,你所必須面對的最大問題就是如何選擇正確的思想。如果我們能做到這一點(diǎn),就可以解決所有的問題。
如果我們想的都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的都是悲傷的事情,我們就會悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕;如果我們想的是不好的念頭,我們恐怕就不會安心了;如果我們想的是失敗,我們就會失;如果我們沉浸在自憐里,大家都會有意躲開我們。
樂觀的人是一個總是追著太陽奔跑的人,盡管在前進(jìn)的路上會有陷阱和泥潭,會有大山的阻攔,會有大河的阻隔,會有風(fēng)吹雨打和兩肩霜花,但是他總是能從黑暗中看到光明,在失敗中看到希望,因?yàn)樗麍?jiān)信勝利就在眼前。同時,樂觀是無形的,但它是有力量的,有時樂觀的力量又是超乎尋常的。它使你的心靈永葆青春,使你的生命增添光彩;使你的生活灑滿陽光。只有養(yǎng)成樂觀自信的習(xí)慣才會取得成就。
一個人的志向應(yīng)從小樹立,而生活中樂觀的習(xí)慣,就應(yīng)從學(xué)生時代養(yǎng)成。一種好的習(xí)慣一旦培養(yǎng)起來,將會有益于我們整個的人生之路。生活離不開快樂,我們沒有理由愁眉苦臉。樂觀的人才會有最美的笑容,而笑容會使生活更美。所以,我們?yōu)槭裁床粯酚^豁達(dá)笑對人生呢?纯次覀兩磉叺某晒φ甙桑囊晃徊皇且詷酚^、奮進(jìn)、頑強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難的榜樣,可以說,沒有樂觀的健康心態(tài),要想成功實(shí)在困難。那么,想做一個成功的人嗎?培養(yǎng)我們生活中樂觀的習(xí)慣吧,這將是走向成功的心理階梯和精神食糧。
人生在世,遭遇艱難困苦是免不了的。生活進(jìn)程不會是直線,不會是一帆風(fēng)順,在我們前進(jìn)的道路上,總會有不如意。得意與失意,好比事物的兩個方面,就像陽光下的物體,有光明面也會有陰暗面。當(dāng)你面對困境,面對艱難,當(dāng)你遭遇打擊和不幸時,你應(yīng)該讓自己樂觀、豁達(dá)、灑脫。
其實(shí),樂觀與悲觀都從心里起。世界著名成功學(xué)家卡耐基在他的一本書里說:“改變你生活的九個字:生活是由思想造成的。生活的快樂與否,完全決定于個人對人、事、物的看法如何;因?yàn),生活是由思想而來!笔澜缟系牟豢熘,最好是一笑了之,不必用眼淚去沖洗。
若能歷經(jīng)艱難,其才智越經(jīng)磨煉,越不同凡響,“增益其所不能”,方能成就大事。當(dāng)然,我們絕不能將快樂建立在一種不求進(jìn)取、只圖輕松的態(tài)度上。快樂應(yīng)建立在一種平和、坦蕩、自然、奮進(jìn)的心境和行動上。作家舒乙在寫冰心老人的那篇課文中說:“她胸懷宛如大海,可以波濤大作,可以平靜如鏡,擦去眼淚,依舊笑對人生,相信未來光明……”說得多好哇,在不幸來臨時,我們就該像冰心老人那樣,擦干眼淚,依然笑對人生。假如生活對你不公,今天給了你太多的打擊,但你仍應(yīng)樂觀以對,相信今天很快會過去,今后的日子會很長。憧憬未來吧,那是光明之所在,未來總是美好的,沒有過不去的溝溝坎坎。要像司馬光所說:“學(xué)不至于樂,不可謂之學(xué)!痹趯W(xué)習(xí)中也要從中感到快樂,才叫真正的學(xué)習(xí)。越在逆境中越要勵志,不能絕望,絕望是半個死亡,希望才是整個生命。西歐諺語云:“上帝愛你,才叫你吃苦!蔽覈嘤小疤旖荡笕斡谒谷艘,必先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚”的古訓(xùn)。這些都是要人樂觀、無畏、向上。李廣田說:“只有對前途樂觀的人,才能不怕黑暗,才能有力量去創(chuàng)造光明!北仨毭靼滓粋簡單的道理:每朵烏云背后都有陽光。泰戈?duì)栒J(rèn)為:“不管你遇到什么,都要竭力從中選擇它好的一面。”羅曼·羅蘭說:“要用樂觀的態(tài)度來解釋這個世界。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們認(rèn)為它好的時候,它才好。”所以,生活不需要悲觀失望,生活需要的是樂觀、開朗、積極、向上。
孩子能否擁有樂觀的心態(tài)是離不開父母的教育培養(yǎng)的。對于孩子經(jīng)常出現(xiàn)消極的態(tài)度,家長應(yīng)當(dāng)參照以下幾點(diǎn)來修正孩子的心態(tài):
(1)父母以身作則
父母在培養(yǎng)、教育自己的孩子時,應(yīng)該以身作則,或者用其他方法來教育、引導(dǎo)自己的孩子能正確對待困難和挫折的心情,做到在任何情況下,都能保持自信,奮發(fā)有為,奪取事業(yè)和人生最終的成功。孩子的情緒受父母行為的直接影響。與孩子相處時,父母必須樂觀一點(diǎn)。
(2)教孩子調(diào)整心理狀態(tài)
應(yīng)使孩子明白,有些人一生樂觀,其秘訣在于有適應(yīng)力很強(qiáng)的心理狀態(tài),這使他們能很快地從失望中振作起來。在孩子受到某種挫折時,要讓他知道前途總是光明的,并教孩子注意調(diào)整心理狀態(tài),使他恢復(fù)樂觀的心情。
(3)為孩子排憂解難
除了多與孩子交流,培養(yǎng)孩子的自信心之外,還有一個很重要的方面,即首先父母要相信自己的孩子,給予鼓勵和支持,更重要的是要幫助孩子進(jìn)取,克服一些他現(xiàn)在克服不了的困難,只有這樣,才能教會孩子以正確的態(tài)度和措施保持樂觀。
(4)不必怨天尤人
世事難料,不是每個人都能完全實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果你決定了,就去做;如果你盡力了,就別后悔。實(shí)現(xiàn)與否,有時那是許多客觀條件所決定的,只要主觀上盡了全力,你就可以笑對世人。王安石說:“盡吾志也,尚不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎。”做父母的一定要讓孩子明白這個道理,培養(yǎng)孩子的樂觀與開朗。
(5)培養(yǎng)孩子廣泛的興趣
平時注意孩子的愛好。為孩子提供各種興趣選擇,并給予孩子必要的引導(dǎo),孩子的業(yè)余愛好廣泛,自然容易擁有樂觀的性格。
(6)保持家庭生活的美滿和諧
家庭和睦,也是培養(yǎng)孩子積極樂觀習(xí)慣的一個重要因素。有資料表明,在幸福的家庭中成長起來的孩子,成年后能幸福生活的比在不幸家庭成長起來的孩子要多得多。樂觀的人才能夠留住歲月的腳步,樂觀可以驅(qū)除擔(dān)憂、嫉妒和仇恨。我們每一個人都有資格過快樂的生活。青年們,請做個樂觀的人吧。只有養(yǎng)成樂觀的習(xí)慣,才能為人生增加一份力量!
此外,在早期教育中,父母多采用以鼓勵、支持為主的教育方法,幫助孩子獲得成功的體驗(yàn),對于他們確立自信心、形成樂觀的人生態(tài)度也是十分必要的。如果一個孩子不管如何努力總是失敗,就會產(chǎn)生一種習(xí)慣性的無助感,總覺得自己不行,他的人生態(tài)度就一定是悲觀的。培養(yǎng)孩子樂觀放松的習(xí)慣,也是要在任何困難情況下站在孩子一邊,給予積極的鼓勵和支持,讓孩子以更好的心態(tài)戰(zhàn)勝一切。
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