- 第2節(jié) 方框、波浪線、圓圈、三角;黑色筆、紅色筆、藍色筆、 熒光筆,都能幫你提分
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(1)輔導(dǎo)書要用透
輔導(dǎo)書(包括你正拿在手中的這本書)買回來,千萬別把它當(dāng)寶貝供起來,舍不得寫、舍不得畫。記住:輔導(dǎo)材料是你的工具!它既是你的階梯,也是你的草稿紙,更是你的筆記簿!
要把它畫透、吃透、用透。要到考試結(jié)束后,紙張都被反復(fù)摸得透明,稍微一碰就成了紙片片。讓它所記載的那些信息、知識,通過你的各種符號,變成一張大大的知識網(wǎng),你不但能記住這張網(wǎng)如何蔓延、伸展(論述題),而且清楚知識網(wǎng)的每一個結(jié)點(概念題),甚至能輕松地把結(jié)點按線性聯(lián)結(jié)起來(邏輯題)。
在無形的知識網(wǎng)絡(luò)進入你的大腦之前,得先用有形的符號讓它從白紙上面清晰地跳出來,讓你一目了然。怎么做?符號來幫忙。
(2)平時巧用符號幫你長分
小方框:重要概念。
大方框:論述題。(公務(wù)員考試《申論》部分,有可能會用到,其他各類考試也會用到。)
波浪線:(1)便于概念的解釋;(2)簡答題。(公務(wù)員考試用不著,別的考試會用到。)
圓圈關(guān)鍵詞用圓圈。平時記憶以及考試時回答問題,只要記住圓圈中的關(guān)鍵詞,其他的大意完全可以用自己的語言去串、去組織。
字下面小三角:要點、重點。
△△△△△△
段落旁大三角:重要知識點。
此外,還可以充分使用教材每頁四周的空白位置。比如:
在左側(cè)空白處,簡要記下:本頁的難點、困惑。
在章節(jié)標(biāo)題的下面,簡要記下:本章的難點、要點。
在每頁的下邊空白處記下:本頁學(xué)會了什么。
在每頁的右側(cè)空白處記下:自己聯(lián)想到的有關(guān)知識、圖書的不足。
(3)使用符號可提高復(fù)習(xí)效率
復(fù)習(xí)時,只需要看上面被你記了標(biāo)記的內(nèi)容、你自己寫過的內(nèi)容!這樣可以大幅提高復(fù)習(xí)效率。
做模擬題時,一定要重點記下自己出錯的題、模棱兩可的題。等復(fù)習(xí)時,?醋约撼鲥e的題、模棱兩可的題。反復(fù)看,強化記憶!
不僅針對一本模擬題,做其他模擬題時也都采用這樣的方法,會讓你的復(fù)習(xí)達到事半功倍的效果。
形成一種習(xí)慣,不僅有助于你這次的“國考”,而且也有助于你參加任何考試之前的備考準(zhǔn)備!甚至平時讀書,也養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,讓符號幫你串起知識點、理清邏輯關(guān)系。
(4)符號的另一個好處
畫符號除了幫你提高復(fù)習(xí)效率、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣外,還有別的好處嗎?有!這里就有一個顯而易見的好處:萬一今年你沒考中,下次考試機會到來時,你直接用這套教材,看到那些層次明晰、重點突出、邏輯清楚的熟悉的符號,能在最短的時間內(nèi),回憶起臨考狀態(tài),回憶起你似乎遺忘的知識點,回憶起你曾經(jīng)的熱情和夢想……
(5)心得分享
將規(guī)范地使用符號做標(biāo)記養(yǎng)成習(xí)慣,不僅對這次報考公務(wù)員有用,對準(zhǔn)備其他各種考試也有用,還有助于養(yǎng)成邏輯清晰、層次分明、重點突出的思維習(xí)慣。
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