- 第2節(jié) 逃離幼兒園
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這題目聽起來,有點(diǎn)像“飛越瘋?cè)嗽?rdquo;。沒錯(cuò),我的故事就從這里開始。
大量的名人傳記,都以一個(gè)“苦難的童年”作為開頭,似乎童年不夠苦,就不足以襯托日后奮斗的艱辛與成就的輝煌。
不過,我不是名人。拜上天所賜,我生在一個(gè)和平年代。因此,“苦難”這個(gè)詞,我是不配的。然而,要說我度過了多么“金色”、“陽(yáng)光”、“眾星捧月”、“甜美”的幼年和童年,卻也與我的真實(shí)經(jīng)歷大相徑庭。
當(dāng)年的你愛上幼兒園嗎?
對(duì)我而言,幼兒園是我人生中十分痛苦的時(shí)光,它讓我體會(huì)到了人世間的世態(tài)炎涼。這也正是我描寫這段時(shí)光的必要。
一個(gè)三、五歲的孩子,竟有這樣的人生體驗(yàn),這聽起來有點(diǎn)難以置信,對(duì)吧?然而,經(jīng)歷的魅力在于,它往往比故事更富有戲劇性。
或許是那些記憶太深刻了,今天,我依然能清晰地回憶起幼兒園時(shí)的某些細(xì)節(jié)。
可憐之人必有可恨之處。我在幼兒園的遭遇,與我的“可恨之處”有著極其密切的聯(lián)系。因此,這也不能怪老師的不公和同學(xué)的傲慢——因?yàn)椋覍?shí)在長(zhǎng)得不太好看:發(fā)黑的沒有光澤的皮膚,與臉部比例毫不相稱的凸腦門,而且非常胖。幼年的我們,常常被“以貌取人”。伴隨著這樣的長(zhǎng)相,我打小沒有從他人口中獲得什么正面的評(píng)價(jià)。因此,我的性格也十分孤僻、懦弱。
“老北京”的口語,用詞特別直觀、生動(dòng)。當(dāng)我上幼兒園時(shí),獲得的評(píng)價(jià)便是:“這孩子特別‘肉’”。“肉”這個(gè)字,至今我都很難界定它的確切含義。不過,我冒昧地下個(gè)定義,那大概應(yīng)是:身體肥胖,性格懦弱,反應(yīng)遲鈍,令人厭惡。
“肉”的評(píng)價(jià),是我十歲以前難以走出的心理陰影,也確定了我幼兒園時(shí)光的基調(diào)。它為我?guī)砹俗员,由此讓我?duì)自己失去信心,使得我在各種場(chǎng)合中,的確顯得比別人差。而差,則又引來了更多自卑和鄙視。
繪畫課上,別的同學(xué)畫出美妙的圖案,什么太陽(yáng)、月亮、男孩、女孩之類的。而我則在一張紙上畫了十條歪歪扭扭的豎道,被批為“沒有畫畫才能”。展覽時(shí),我的畫被放在了角落里。母親問我:“你畫的是什么?”我慵懶地、面無表情地答道:“面條。”
數(shù)學(xué)課,我聽不懂老師講什么,百無聊賴。做手工,我每次都會(huì)弄丟一些部件,做出四不像的東西。
爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班。記得有一年“六一”兒童節(jié),舞蹈班的全部同學(xué)都應(yīng)邀去演出。我站在隊(duì)伍的最后一排,期待著登臺(tái)。然而,當(dāng)隊(duì)伍快走出幼兒園大門時(shí),我卻被告知,因?yàn)樘貌缓,我成為了全?duì)中唯一一個(gè)沒有資格參加演出的。“你就留下當(dāng)拉拉隊(duì)吧!”同學(xué)們得意地對(duì)我說。望著他們的背影,我的心中涌出一股被拋棄的酸楚。
爸爸媽媽又給我報(bào)了國(guó)畫班。然而,每次上課,我都聽不懂老師在講什么。而且,我常常把墨水灑在自己衣服上,惹得全班笑話。
一切都按照這樣的軌跡進(jìn)行著。每天,我都是哭著走進(jìn)教室的,然后,煎熬地度過灰色的一天。
漸漸地,我成了全班最孤僻、最令人討厭的一個(gè)。中午吃飯時(shí),同學(xué)們吃完一碗菜可以盛第二次,飯隨意吃,而我卻只能多盛飯,而不被允許盛第二次菜。分組玩游戲時(shí),同學(xué)們都不愿意與我分到一組。男同學(xué)欺負(fù)我,女同學(xué)嘲笑我。面對(duì)這些,很“肉”的我除了忍耐和避讓,又能怎樣呢?因此,同學(xué)們又給我起了一個(gè)外號(hào):“紙豆腐”,意思是像紙一樣脆弱,像豆腐一樣好捏。
這些,足以構(gòu)成了我太不愉快的幼年。
這樣的日子過了大約兩年。雖然很痛苦,卻也成了習(xí)慣。我從沒有抱怨過,因?yàn)楸г共荒軓母旧辖鉀Q問題,只會(huì)讓心情變得更糟。
其實(shí),別人對(duì)我的評(píng)價(jià),與我自己很差的表現(xiàn)是有關(guān)的,于是,我也認(rèn)命了。它們都不足以讓我與幼兒園生活決裂。在我的印象中,讓我下決心“逃離”幼兒園的,是這樣一件事:
記得當(dāng)時(shí),每天午睡后,老師便會(huì)讓全班大部分同學(xué)在桌上“趴著”,選取一部分表現(xiàn)較好的同學(xué),去旁邊的“兒童園地”里玩耍。玩耍的要求是:不出聲,不鬧騰。在過去的兩年中,全班所有同學(xué),除了我,都在“兒童園地”中玩過。我卻從來沒有獲得這樣的機(jī)會(huì)。直到上大班的一天,我竟然被老師選中去“兒童園地”中玩耍——這真是太令我驚訝了!簡(jiǎn)直是喜出望外!“一定要好好表現(xiàn)!”我對(duì)自己說。
同去的還有另外兩位男同學(xué),剛開始玩耍,其中一位就對(duì)我耳語:“你扮演一個(gè)睡著的人,躺在地上,我們也扮演睡著的人。”很“肉”的我,自然不假思索地聽從了他的安排。在我眼中,這僅僅是一個(gè)絲毫不值得懷疑的善意的游戲。然而,在我躺下沒幾秒鐘時(shí),一只腳就徑直踩在了我的心口上。驚嚇與疼痛,讓我不禁“啊”地大喊了起來。原來,是另一位男同學(xué)故意把腳踩在了我身上。
“老師,徐安琪出大聲了,該讓她出去。”兩位男同學(xué)異口同聲地向老師告狀。
老師聽到了我的大叫聲,毫不猶豫地聽從了他們的舉報(bào),認(rèn)為我破壞了“別出聲”的規(guī)則,罰我出來。我的心中頓時(shí)涌起了委屈與憤怒。多么陰險(xiǎn)的計(jì)謀!多么惡毒的手段!他們竟然密謀好,要以這樣的方式把我趕走。不同于以往,這次,我是明明確確被冤枉、被欺騙、被傷害的!我唯一的一次榮譽(yù),竟有了這樣的結(jié)局。內(nèi)心仿佛燒起了烈火,掙扎著,痛著,我再也無法忍受了,哇哇大哭起來,試圖向全班申訴自己遭遇的不公……
我的遭遇,自然是沒有人理會(huì)的。
但是,“紙豆腐”卻不甘心再當(dāng)“紙豆腐”了。童年的我似乎突然成熟了起來。“心口一腳”踩到了我的最痛處,踩掉了我僅有的尊嚴(yán),更踩掉了我一直以來的懦弱和蒙昧;蛟S是物極必反,從這一腳開始,很“肉”的軀殼被不可思議地注入了強(qiáng)勢(shì)的靈魂。我清晰地意識(shí)到:要擺脫被人欺凌的命運(yùn),我,要逃離幼兒園。
不是或許,而是必須,立刻,馬上,別無二話,別無選擇!
當(dāng)天晚上,回到家中,我用顫抖的嗓音,鄭重地告訴父母:“我再也不去上幼兒園了。”這,不是一句撒嬌的玩笑,而是我做出的一個(gè)鄭重的決定。母親認(rèn)真傾聽了我的講述,她對(duì)我的遭遇感同身受,相信我的確受到了巨大的心靈打擊,對(duì)我百般撫慰。而父親則不以為然,認(rèn)為“無非是小孩子之間打鬧了幾下,沒什么大不了的”。
第二天,父親仍堅(jiān)持要送我去上幼兒園。在母親的掩護(hù)下,我先是刻意躲藏,再是故意拖延,然后是反抗,最后,絕望的我被父親強(qiáng)行送到了幼兒園的門口——天哪,那可怕的大門!
“不行,我不能進(jìn)去!”
在父親放下我,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回去的時(shí)候,我竟一反兩年來的常態(tài),突然轉(zhuǎn)身,以百米飛跑的速度,沖到父親身邊,緊緊抓住他的衣服。父親被反常的我嚇到了,他看著我,我的眼神中透出從未有過的決絕與堅(jiān)毅,渾身散發(fā)的巨大氣場(chǎng)讓他倒吸了一口涼氣。“好,我們回家。”父親妥協(xié)地說。
我的渾身松軟了——我勝利了。人生中第一次,我不再是紙豆腐,不再是“肉”孩子,不再是可憐蟲、受氣包,我勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、堅(jiān)決——通過說“不”,通過逃離,掌控了自己的命運(yùn)!
“如果她堅(jiān)決不喜歡,一定有她不喜歡的理由。”“這樣上學(xué),除了受氣,能學(xué)到什么呢?”“沒錯(cuò),我們應(yīng)該尊重她的選擇。”回家后,父母談?wù)撝?br />
“我跟老師說明情況,辦理退學(xué)吧!”
第一次,我為自己的人生做出了選擇。而這,也間接促成了我第一次“跳級(jí)”,即提前一年上小學(xué)。當(dāng)然,這是后話。
今天,偶遇幼兒園時(shí)的小伙伴,他們一個(gè)個(gè)早已“面目全非”。令人驚訝的是,提起當(dāng)年的事,他們都很難想象出自己曾經(jīng)是怎樣欺負(fù)我的。
時(shí)隔多年。以今天的心境來看,當(dāng)年發(fā)生的一切都算得了什么呢?難道不都是一些幼稚的、令人捧腹的故事?
坦率地說,我在幼兒園這個(gè)模擬的環(huán)境中,過早地體會(huì)到了生存的艱難,但更重要的是,我學(xué)會(huì)了以一個(gè)反抗者的身份有尊嚴(yán)地離開。
離開時(shí),我為自己設(shè)定了一種驕傲的姿態(tài)。這種驕傲像一支強(qiáng)心針,治愈了我?guī)啄陙淼淖员芭c痛苦,成為十幾年來伴隨我長(zhǎng)大成人的姿態(tài)。
感謝幼兒園,讓我有了一段與眾不同的童年經(jīng)歷。
所以,我們不要抱怨自己的過去。有時(shí)候,痛苦也是成長(zhǎng)的養(yǎng)分,它可以讓你的長(zhǎng)勢(shì)更猛。
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