- 第5節(jié) 第二十章
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出了張樸家，我無限感慨地走在回宿舍的路上，想想今天的境遇，我不覺感慨萬千。一邊是愛情失意，一邊是老教授的欣賞。一邊令我沮喪，一邊又令我溫暖。
“看來張樸很看重你？”許維忻來了一句。
“許大哥，我先問你？你心里有沒有傳統(tǒng)文化的情結？”我沒有回答，反問許維忻。
許維忻搖搖頭說：“沒有，我當年是上山下鄉(xiāng)的知識青年，我們那一輩你也知道打倒一切舊文化，結果我們不僅打倒了舊文化，更讓自己變得沒有文化了。”
“我是個重視思想和才華的女人，但是想要建立才華必須依靠傳統(tǒng)的東西，達到厚積薄發(fā)的程度，張樸的學識、修養(yǎng)都令我傾倒。”
“說說看？”
“他那樣一個經歷的老先生，卻能以平等、謙和的態(tài)度跟你交流，是的，他也有脾氣，但是他的憤怒全是真誠的。他從你的角度為你考慮，而不是從其他角度找個框子往你身上套。他讓你自己選擇是否跟著他學習，卻又不強求，這就是平等。反觀我過去的一些老師，只要他們讓你做的事，你表示出任何異議，他們就認為你是叛逆。從來不聽學生有什么理由要說。”
“是�。∮龅揭粋�這么一個欣賞你的老師，這又真是你的福氣�，F(xiàn)在過去這么多年了，你還對他懷有這么深厚的情誼。”
是的。我認為自己就是這樣一個女人，對我好的人，即使由于某種原因我不能即時表達對他們的感激，但是這份情誼我卻可以牢牢地記在心中，永遠永遠！我和谷樂是否也有這樣的情誼？我不覺又陷入到對往事的回憶中……
“蘇日娜，你怎么還不睡？”張淑貞突然發(fā)現(xiàn)自己的同學蘇日娜還在點著燈寫著什么東西。
“大姐，你先休息吧，我還不想睡。”蘇日娜說了一句。
張淑貞在農大中文系這個四人宿舍里一直扮演老大姐的角色，她是個離過婚的女人，是個歷經感情糾葛的女人，這樣一個女人對姐妹們的感情一望便知。她見蘇日娜趴在電腦桌前一手揪住頭發(fā)，一手不停地寫字，時而還能聽見她發(fā)出長長地嘆息聲，就再次關切地向蘇日娜望去。當她發(fā)現(xiàn)在蘇日娜的電腦桌旁有許多撕毀的紙張時，眼前這一切已經讓她明白了。
“你又在寫情書嗎？”老大輕輕地問道。
“哦！我，我看我是快瘋了。”
“你為了這個谷樂弄得覺也不好好睡，可是他對你？”
“人家是個有責任心的男人，他不能不對現(xiàn)在的女朋友負責，所以我也不想……”
“你看看你的眼角還掛著眼淚呢，你為了這個男人，噢！不對，你為了這個男生憔悴成這樣，太不值得啦。”
“大姐，你別勸我了，我知道自己在做什么。”
是的，我當然知道自己在做什么，我在紙上寫道：“我曾經是個古怪的女生，愛情是我一直不敢開啟他的門。我自卑是因為我不是個完整的女人，曾經的一切磨平了我做為女人的一切。哪個女人不向往做個好妻子，做個好母親？尤其是母親這個字眼對我來說其實是有著巨大的吸引力的，也正如你所看見的�？墒沁B愛情都不敢碰一碰的女人，后邊的角色根本就是幻想。有時候，我自卑地認為自己這一輩子只配做個做夢的女人……”
張淑貞不想再看下去了，她沒想到蘇日娜會寫出這么深沉的情感話語，聽著完全不像是從一個20歲女孩子筆下寫出的東西。她明白蘇日娜不是個淺薄的女生，她動了真情是那么動人而深刻。她的感情像她這個人一樣富有內涵，雖然在張淑貞看來蘇日娜情商并不算高。
“你打算把這封信交給谷樂嗎？”她輕輕地問了一句。
“是的，我明天就給他。”
張淑貞長嘆一聲，“你用情太深了，如果他不珍惜你，他就不是個好男人。”
“大姐，我不害怕受傷害，我姓博爾濟吉特氏，我們家族的女孩子都是堅強的。我喜歡誰，我就大膽地去愛，管他別人說什么？”
張淑貞沒說話，只是點點頭。
第二天，我親自通過谷樂同學把信遞交給谷樂手里。之后我感到心中如釋重負，我告訴自己：接下去的日子就是等待了。等吧！愛情是兩人之間的事情，屬于你的終究屬于你，不屬于你的也不要勉強了吧。是的，面對自己曾經對谷樂發(fā)起的如火如荼的攻勢，現(xiàn)在我也已經沒勁頭了。之后的日子過得緊張又平淡，我繼續(xù)自己練習書法，還繼續(xù)每日去張樸家里。
時光流轉，物換星移，我已經上了大學二年級。這個學期太谷農大已經沒有了書法課，然而我決定繼續(xù)跟著張樸練習書法，堅持去拜訪他。
“你寫的字又有很大的進步，但是水平仍然有限。”張樸看著我的書法作品說了這么一句。
“我會再接再厲的，先生，有一個問題我一直想問問您。”
“說吧，有什么困惑就說出來？”
“您平時上課總愛寫繁體字，過去總有同學說您寫的字不好認，現(xiàn)在國家提倡簡化字，大家都用簡化字，您又為何不？”
“哈哈！”張樸大笑。
“這就是你的困惑嗎？”
“是�。‰m然您現(xiàn)在不教我們了，可您還是很習慣用繁體字。我倒不是說您有任何的不對，我的意思是，或許是因為您那個年代受到的教育，所以您還保持著過去的習慣，可是這個和別人交流時不方便�。�”
“就這么多？”我點點頭。
“你想得太淺薄了。我可以告訴你，我是反對使用簡化字的。因為簡化字簡化得一點道理也沒有，有的字還說得過去，有的字可就說不通了，甚至可以說是不像話。”
“比如？”
“比如從來的從，現(xiàn)在的寫法與從字的象形字是一樣的，這個簡化倒還可以�？墒求@訝的驚字就說不通了，驚字繁體本來是驚，象形意義是馬受驚的樣子，可是簡化字卻把它簡化成人京，還跟了個北京的京字？這不僅在文字學中說不通，從漢字的演化里也講不通，這不是把漢字完整結構給拆散了嗎？”張樸說著說著不覺拍案而起，竟然大發(fā)雷霆，弄得我不敢再說話了。
“書法的美，首先是漢字的美，漢字都不美了，還講什么書法？”
“您別生氣，我不說就行了。”
“我不是在生你的氣，我是說社會上有些人在對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度上自以為是，令人討厭。”
“先生，我太淺薄了，我沒想到漢字有這么大學問。”
“這不怪你，我這兒有本書，你拿回去看看吧，也許有用。”張樸說罷拿來一本書向我展示：《孔府軼事》，作者姓柯，是個女的。
“這是？”
“這是孔子的第78代玄孫女孔德懋老人的女兒寫的回憶錄，雖然是回憶錄，但是里面有許多東西對你有好處。”
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