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6月8日 星期三

吃過(guò)午飯，正在宿舍翻書(shū)，有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，居然是焦小蕻。

“我來(lái)是準(zhǔn)備告訴你……”她扎著馬尾，穿著第一次見(jiàn)到她時(shí)的那條煙灰色過(guò)膝長(zhǎng)裙。說(shuō)實(shí)話，我很少記得別人穿過(guò)什么，為此還被蘇紫數(shù)落過(guò)：“你是不是有衣盲癥呀？這件衣服我都穿過(guò)好幾次了。”我問(wèn)過(guò)一些朋友，發(fā)現(xiàn)女性對(duì)衣服和發(fā)型記憶力很強(qiáng)，男性則普遍不敏感，而在方向感上恰恰相反，男性善認(rèn)路，女性則路盲居多。由此可以看出，男女是兩種不同生物，思維根本不在同一條跑道上。

我放下手里的閑書(shū)，等她將話說(shuō)完。

“怎么說(shuō)呢，得承認(rèn)你影響了我的生活，雖然你是自作自受，可我就這樣不辭而別，多少會(huì)有點(diǎn)不安�！�

“這么說(shuō)你要調(diào)走的事是真的？”

“世閣不在了，待在這兒還有什么意思？”

“調(diào)去哪兒？當(dāng)然，你也可以保密�！�

“你這么執(zhí)拗的人，瞞你想必你也會(huì)打聽(tīng)到，市立模范小學(xué)，還是教音樂(lè)。”

我發(fā)現(xiàn)自己就像個(gè)笑話，“你什么時(shí)候走？”

“就這幾天吧，縣教育局調(diào)劑了一名音樂(lè)教師，辦完交接就可以走了�！�

我將目光投向窗外，視野中有疏落的樹(shù)，和兩只掠過(guò)房梁的飛鳥(niǎo)。

“如果是下棋，你應(yīng)該知道我下一步怎么走�！�

“沒(méi)猜錯(cuò)的話，你會(huì)悔棋�！�

“盡管道義上很說(shuō)不過(guò)去，也沒(méi)更好的棋可走了�！�

“你把自己給將死了�！�

“是啊，怎么給秦校長(zhǎng)說(shuō)呢？”

“殘局只能你自己去解�！�

“我這就去找秦校長(zhǎng)�！�

“你這人怎么老是心急火燎的�！�

“既然決定離開(kāi)，宜早不宜遲，拖得越久越被動(dòng)�！�

“依我對(duì)秦校長(zhǎng)的了解，她未必會(huì)同意放人�！�

“其實(shí)調(diào)動(dòng)手續(xù)還沒(méi)辦完，實(shí)在不行就把檔案轉(zhuǎn)回戶籍，辭職干老本行�！�

“聽(tīng)說(shuō)你之前是自然博物館的標(biāo)本師對(duì)吧？”

“還以為你對(duì)我一無(wú)所知呢�！�

“你調(diào)動(dòng)的事動(dòng)靜鬧得這么大，聾子也會(huì)聽(tīng)到一些傳聞�！�

“馬上我就要成為出爾反爾的小人了�！�

“但愿你別被秦校長(zhǎng)碰一鼻子灰。”

其實(shí)不用焦小蕻提醒，我也知道秦校長(zhǎng)會(huì)大光其火。敲門(mén)之前，我深吁一口氣。一張略帶倦意的臉，看見(jiàn)是我，露出和善的笑容。

“找我有事，歐陽(yáng)老師？”她攏一攏斑白的鬢發(fā)，“進(jìn)來(lái)吧，坐下說(shuō)�！�

“上了一段時(shí)間的課，”我在一只破沙發(fā)上坐下，“怎么說(shuō)呢，沒(méi)我想象中簡(jiǎn)單�！�

“開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣正常，鄉(xiāng)下孩子野慣了。”

“看人挑擔(dān)不吃力，自己扛上了才知道分量，也許我不適合當(dāng)一名老師�！�

“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們都曾經(jīng)歷過(guò)�！�

“秦校長(zhǎng)，我的意思是，我還是放棄吧，免得誤人子弟。”

“你要走？”秦校長(zhǎng)斂起笑意，“當(dāng)初勸你細(xì)思量，你堅(jiān)持要來(lái),縣教育局相當(dāng)重視，準(zhǔn)備作為典型事跡宣傳，這事已超出了我校的權(quán)限�！�

“是是，都是我不對(duì)，沒(méi)考慮周全�！�

秦校長(zhǎng)冷冷地盯著我，好像我臉上有只蜘蛛，恨不得伸過(guò)手來(lái)把它捏死。

“不對(duì)，我一直覺(jué)得你的調(diào)動(dòng)蹊蹺，肯定另有隱情�！�

“沒(méi)什么隱情，”我避開(kāi)了她的注視，“就是不想誤人子弟�！�

“你沒(méi)說(shuō)實(shí)話，雖然不知道你動(dòng)機(jī)，但絕沒(méi)那么簡(jiǎn)單�！�

“這事確實(shí)給您造成了麻煩，我低估了教書(shū)的難度，辜負(fù)了母校，對(duì)不起�！�

“才上了幾天課，不覺(jué)得結(jié)論下得太早了？”

“雖然沒(méi)上幾天課，但我知道自己不是這塊料�！�

“一定要走，也留不了你，肯不肯放都在縣教育局，看你怎么說(shuō)服他們了�！�

回到宿舍，墻上鮮艷的梅花變成了褐色，像銹掉的圖釘斑。窗玻璃上的血手印停著幾只蒼蠅，揮了下手，它們飛開(kāi)，須臾，又飛了回來(lái)。