91在线免费看_2021午夜国产精品福利_国产视频精品视频_1024cl地址一地址二地址三2019

所謂行動者，是對問題不多做思考，按照某種固定模式進行行動的狐貍。行動者的下場都不是很好，有五只可憐的狐貍被分在了這個小組。

第一只狐貍來到了葡萄架下，它讀過許多勵志類圖書，是一位有志青年。它發(fā)現(xiàn)自己摘不著葡萄之后并沒有氣餒，它想：事在人為，只要努力，遲早能夠得到葡萄�！坝兄菊呤戮钩伞钡男拍钪�撐著它，可是沒想到事與愿違，它不吃不喝、不眠不休地跳，不僅沒有出現(xiàn)奇跡，反而跳得愈來愈低，最后體力耗盡，累死在了葡萄架下。

這種英勇無畏的行動者，我叫他“勇者”。他的行為，我稱為“固執(zhí)”，即不斷重復某種無效的行為，如同心理學上的強迫癥。堅定不移的志向固然令人敬佩，不過，成功是不是真的能如此實現(xiàn)呢？

相較第一個勇者，第二只狐貍似乎聰明一些。從遠處看過去，它想葡萄架不算高呀，可以試一試。來到葡萄架下，它一看到葡萄架比遠處看的時候高多了，還試什么呀？它想：你這個壞葡萄，害我白高興一場，吃不到你，我也要出出這口氣。于是，它對著葡萄破口大罵，然后不斷撕咬自己能夠咬得到的藤。不料它的罵聲太大，驚醒了正在睡午覺的果園主人，果園主人拿起一把鐵鍬，走到它身后把它打死了。

這種采用破壞性行為的行動者，我叫他“暴徒”。他的行為，我稱為“攻擊”，如同心理學上的反社會型人格障礙。采取破壞性行為，雖然發(fā)泄了一時的憤怒，終究是為社會所不容的。

第三只狐貍看起來不像前兩只那么強壯，有點弱不禁風，是個話不多說但想法不少的知識青年。它來到了葡萄架下，嘗試幾次跳起來去抓葡萄都沒有成功。它想：好吧！這不是我的東西，不去想它吧！不行啊，葡萄真大，顏色真鮮艷啊，我忘不了它！喝酒，一醉解千愁吧！不行，還是忘不了！什么，聽說其他組的狐貍吃到葡萄了？憑什么��！這世界真是不公平，算了，我不活了，以死明志！啊，葡萄，下輩子我一定要吃到你……

于是，這只狐貍懷著類似黛玉臨終前的怨念，一頭撞死在葡萄架下。

這種憂憤而死卻死不瞑目的行動者，我稱他為憤怒的青年。他代表了生活中常見的“不患無，患不均”的心理。公平、公正固然重要，現(xiàn)實卻往往不一定能保證公平。在這種前提下，與別人比較的時候，可能會忽視自己已經(jīng)擁有的東西而采取不理性的行動。

第四只狐貍是第三只狐貍的同窗好友，也是個知識青年。它來到了葡萄架下，試了一試，失敗后，它既沒有繼續(xù)嘗試，也沒有破口大罵，而是發(fā)出了感嘆：唉，美好的事物有時候總是離我們那么遠，既然如此，強求也無益，不如保持這段距離，讓自己留有一點美好的夢，不是也很好嗎？從此，它不再執(zhí)著于葡萄，反而詩興大發(fā)，寫了本名為《遙遠的葡萄》的詩集。

這種將物欲轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)創(chuàng)作動力的行動者，我叫他為“詩人”。他的行為類似心理學上的“置換作用”，即用一種精神宣泄去代替另一種精神宣泄。這算是行動者中少有的好結(jié)局。

行動組的最后一只狐貍比較特別。它發(fā)現(xiàn)想吃葡萄的愿望不能實現(xiàn)后，也沒有什么對策，只能傻傻地在葡萄架下發(fā)愁。過了一段時間，它感到腹中一陣絞痛，去醫(yī)院一查，居然患了胃病。它怎么也不明白，自己平時一向很注意飲食衛(wèi)生，一日三餐也很規(guī)律，怎么會患胃病呢？

準確來講，這只狐貍也許不能算是行動者。它的行動不是出自主觀意愿，而是因潛意識而產(chǎn)生的行為，在潛意識中，它將心理上的痛苦轉(zhuǎn)換成身體上的疾病。我把這種行動者稱為“病人”。