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第2節(jié) 女兒的“獨(dú)立宣言”

做父母的,都愛(ài)自己的孩子?捎幸稽c(diǎn)我搞不懂,為什么許多中國(guó)家長(zhǎng)喜歡在公眾場(chǎng)合訓(xùn)斥甚至羞辱自己的孩子?當(dāng)著老師說(shuō)自己的孩子這也不行那也不對(duì),當(dāng)著小伙伴們說(shuō)自己的孩子“你瞧人家×××,你什么時(shí)候能趕上人家?!”更有甚者,有一次我在法蘭克福機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)過(guò)安檢時(shí),一位中國(guó)婦女當(dāng)著所有人的面大聲斥責(zé)一個(gè)七八歲的男孩,事情的起因無(wú)非是他如何淘氣了,不聽話,但是她所用的字眼極其難聽,嗓門又大,引得所有人都朝她看去,男孩更是羞得滿臉通紅。直到機(jī)場(chǎng)保安過(guò)來(lái)制止,這位母親還在罵罵咧咧。先不說(shuō)文明素質(zhì),你以為是媽媽就可以這么欺負(fù)自己的孩子?她可能會(huì)辯解:“打是疼,罵是愛(ài)!卑萃,先別說(shuō)愛(ài)了,請(qǐng)你先學(xué)習(xí)尊重孩子。

尊重孩子,就是要認(rèn)識(shí)到孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。小女孩幾乎都喜歡粉粉嫩嫩的顏色,而我女兒過(guò)12歲生日時(shí),很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你以后不要再給我買任何粉色的衣服了,也不要那些亮晶晶的裝飾。我長(zhǎng)大了!

某種意義上,她就這樣發(fā)表了“獨(dú)立宣言”,彰顯了小小自我的審美觀。

作為母親,我的所謂“知名度”,給孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)過(guò)煩惱。

兒子上五年級(jí)以后,就明確表示不希望我去開家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)閯e的家長(zhǎng)和同學(xué)會(huì)指著他議論:“哦,這就是楊瀾的兒子!彼辉敢庖?yàn)楦改傅脑蚨艿疥P(guān)注。我覺(jué)得這是他的獨(dú)立性,特別值得尊重。

可是老師總是邀請(qǐng)我去學(xué)校做演講或出席畢業(yè)典禮,怎么辦呢?我會(huì)事先征得兒子的同意,跟他商量演講的內(nèi)容,決不說(shuō)讓他尷尬的話。而當(dāng)他與其他同學(xué)排著隊(duì)進(jìn)入禮堂的時(shí)候,他根本不朝我這邊張望,好像我們很不熟的樣子!孩子,你也不容易!

我跟子女的默契就是:進(jìn)他們的房間先敲門,不經(jīng)他們的允許不翻動(dòng)他們的物品或查看他們的手機(jī);帶著他們一起參加家長(zhǎng)會(huì),事先詢問(wèn)他們對(duì)老師的看法,當(dāng)著老師的面不說(shuō)孩子的不是,只討論怎樣可以做得更好⋯⋯我覺(jué)得這樣的尊重反而讓孩子更自律,同時(shí)也養(yǎng)成尊重他人隱私的習(xí)慣。

今天的孩子生活在互聯(lián)網(wǎng)無(wú)所不在的世界里,大部分功課也要在網(wǎng)上完成,要想成天坐在他們身邊“監(jiān)視”著不太可能;同時(shí)完全不允許他們玩電腦游戲也不合情理。試想,課間同學(xué)們都在聊某款流行的游戲,如果連句話也插不上,是不是顯得有點(diǎn)不合群!我絞盡腦汁,決定跟孩子進(jìn)行“談判”。我先站在他們的角度分析玩游戲的種種好處,只見他們睜大眼睛,不可置信地看著我!然后,我再請(qǐng)他們幫我分析一下沉溺于游戲的壞處,他們果然分享了身邊有的同學(xué)因?yàn)橛螒虻⒄`功課的例子。這就好辦了!那我們來(lái)討論一下合理的邊界在哪里吧⋯⋯最后約定,周一至周五不玩游戲,周末每天可以玩一小時(shí)。就這樣達(dá)成君子協(xié)定,拉鉤為憑。

有時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)他們有小小的“違規(guī)行為”,就私下點(diǎn)撥一下:“那個(gè),最近是不是有點(diǎn)超時(shí)。俊焙⒆佣加凶宰鹦,被媽媽這么一說(shuō),不好意思了,有時(shí)還耍耍賴,但基本都能“按章辦事”。通過(guò)談判達(dá)成協(xié)議,并能遵守承諾,也是他們與別人相處的重要原則哦。

孩子情竇初開的時(shí)候,是十分敏感脆弱的。我們常常忘記,青少年時(shí)代我們自己是怎樣多愁善感,一會(huì)兒自信滿滿,一會(huì)兒又自慚形穢;一邊期待著異性欣賞的眼光,一邊又不知所措⋯⋯父母,作為他們最親近的人,如果不能對(duì)他們純真的感情給予尊重和愛(ài)護(hù),那還能指望誰(shuí)呢?

孩子們?cè)谏铣跞龝r(shí),老師就開始講解性的知識(shí)和安全措施;丶液,我會(huì)聽他們說(shuō)說(shuō)自己的感受,并且告訴他們,青春期的不安和羞怯都是正常的,身體的變化是健康的,愛(ài)是美好的。正因?yàn)檫@份美好,所以要尊重自己和他人,同時(shí)為自己的行為負(fù)責(zé)。這種平等的交談,讓孩子們對(duì)我有了更多信任,有了心事,也愿意與我分享。到了高中,學(xué)校每年都會(huì)辦一次舞會(huì),我會(huì)鼓勵(lì)兒子主動(dòng)去邀請(qǐng)自己喜歡的女生,提醒他什么是女生心中的紳士風(fēng)度。對(duì)于剛上高中的女兒,我會(huì)和她聊聊她喜歡什么樣的男生,如果有男生來(lái)表白,該如何回答⋯⋯

我的父母已經(jīng)結(jié)婚50年了。為他們慶祝金婚時(shí),他們供出兩人相識(shí)已有60年了!我的女兒睜大眼睛說(shuō):“外婆,這說(shuō)明你那時(shí)才15歲!外公是怎么約你的?”“你外公啊,省下好幾頓早飯錢,買了兩張電影票請(qǐng)我看電影。”瞧,多有誠(chéng)意啊。后來(lái)他們兩位先后考入北京的名校,看來(lái)戀情也沒(méi)有妨礙學(xué)業(yè)嘛。如果他們的戀愛(ài)被老師、家長(zhǎng)扼殺了,那就沒(méi)有我們這一大家子人啦。

就這樣,兩個(gè)孩子的青春期似乎都過(guò)得還算平穩(wěn),更好的結(jié)果是,我們母子、母女之間有了更緊密和更信任的關(guān)系。我似乎一直在為他們有一天能更好地獨(dú)立生活做準(zhǔn)備,但是不得不說(shuō),等到兒子18歲,就要離開我去國(guó)外讀大學(xué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有準(zhǔn)備好的是我自己。

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