- 第6節(jié) 誤解也是老師
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生活中沒有一個(gè)人不被人誤解過,也沒有一個(gè)人沒有誤解過別人。誤解是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人所做的事或說過的話給予錯(cuò)誤的認(rèn)知或理解。這雖然苦澀,但也屬于正常,只要我們能端正心態(tài),一切都可化為無。
所謂誤者,非惡意也。個(gè)人簡(jiǎn)單認(rèn)為是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生的,所以,這時(shí)的心態(tài)就顯得十分重要。
比如今天,我因工作原因沒能來和事先約好了的大家交流,也許網(wǎng)友們就會(huì)認(rèn)為我無知、無能或無德,對(duì)一個(gè)說話不講信用的人,今后誰還會(huì)相信你?要不是后來說明情況,恐怕就會(huì)被誤解,對(duì)大家的誤解我也只有自己默默承受了。
誤解產(chǎn)生的原因比較多,如:別人有其他事或忘記了約定,沒能及時(shí)和你聯(lián)系,你做公共的事不夠明朗、說的話不夠明確、自己所做、所說的因不慎而造成的等等,這些除要理解別人外,也要從自己身上找原因。當(dāng)然,不管是誰,故意的“誤解”就不能當(dāng)誤解而言了。
面對(duì)誤解,對(duì)別人要有包容之心,對(duì)自己有時(shí)不用解釋,因?yàn)榻忉層袝r(shí)反而更加引起誤解,帶來意想不到的后果。我們要有一顆平常心,做到心胸豁達(dá),要用時(shí)間和自己的行動(dòng)來消除。要理解他人,不要強(qiáng)求對(duì)方理解自己,要有耐心,力求以情感人,以理服人,更不能懷恨在心,要在生活中以誠交心,讓溝通和言行成為化解誤解的橋梁。
我們不妨把誤解當(dāng)成老師,從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),認(rèn)真檢討自己的言行,多用寬厚待人之心,行真誠仁愛之道,消除已造成的誤解,這時(shí)我們的心就比天高。
這樣,誤解不就成我們的老師了么?
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