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第3節(jié) 自強(qiáng)者,天下莫能與之強(qiáng)

微啟讀:

今天,學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)、生活等和人生有關(guān)的東西可以用“壓力很大、競爭激烈”這八個字來形容,唯有自強(qiáng)不息、不屈不撓,克服一切困難勇于奮進(jìn),最后才能成為這場人生之戰(zhàn)的勝利者。

藤在森林中是個弱者,它自身不夠強(qiáng)壯高大,甚至無法自立于繁茂的森林。但它依附于樹,生長得枝繁葉茂,而樹卻在藤的壓榨纏繞之下漸漸死去。藤繁茂而樹死亡,充分證明了一個顛撲不破的真理:自強(qiáng)者勝。藤憑借自己的不斷進(jìn)取的信念和頑強(qiáng)向上的決心,最終贏得了光明。

一個叫何平的女孩,1991年生,是某大學(xué)大三學(xué)生,她的爸爸2008年中風(fēng)致腦淤血,伴隨癲癇后遺癥喪失勞動力;她的媽媽自幼因腦膜炎造成智力殘疾。為維持生活,為了能夠?qū)W習(xí),她帶著患心臟病的弟弟一起上大學(xué),靠獎學(xué)金、助學(xué)金和打工賺錢維持一家人的生活,最多時(shí)曾兼職七份工作。每天要上學(xué),要掙錢養(yǎng)活自己和弟弟,還要照顧弟弟的生活,每月還要給家里寄五六百元錢,給爸爸治病。這個喜歡向日葵的女孩說,“太陽越大,開得就越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦,但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”要強(qiáng)的大學(xué)生的故事感動了很多人。

《周易·乾》:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@也是“自強(qiáng)不息”這句成語的出處!吨芤住だぁ罚骸暗貏堇ぃ右院竦螺d物”。這兩句話的意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,即使遇到再大的困難也不屈不撓;如果你是君子,待人接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。民國時(shí)期,大學(xué)問家梁啟超在清華大學(xué)任教時(shí),曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用了《周易》上的“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”等話語來激勵清華學(xué)子。此后,清華人便把“自強(qiáng)不息,厚德載物”八個字寫進(jìn)了清華校規(guī),后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。

“自強(qiáng)不息”不僅僅適用那些名人,也適合我們今天的所有人。名人們因?yàn)樽詮?qiáng)不息才成了名人。今天,學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)、生活等和人生有關(guān)的東西可以用“壓力很大、競爭激烈”這八個字來形容,唯有自強(qiáng)不息、不屈不撓,克服一切困難勇于奮進(jìn),最后才能成為這場人生之戰(zhàn)的勝利者。

“夫戰(zhàn),勇氣也!”兩千七百多年前,有個叫曹劌的軍事家,就靠這句話帶領(lǐng)弱小的魯國軍隊(duì),戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的齊國軍隊(duì),打贏了長勺之戰(zhàn)。這種勇氣也是“自強(qiáng)不息”的表現(xiàn)。借用一句話:“以其不爭,故天下莫能與之爭”,把它改為“以其自強(qiáng),故天下莫能與之強(qiáng)”,自強(qiáng)的人才能成為天下的強(qiáng)者!

知識窗

《周易》:是一部中國古哲學(xué)書籍,《史記》稱之為周文王的作品。是建立在陰陽二元論基礎(chǔ)上對事物運(yùn)行規(guī)律加以論證和描述的書籍!吨芤住肥侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的杰出代表,中華民族智慧與文化的結(jié)晶,被譽(yù)為“群經(jīng)之首,大道之源”,對中國文化產(chǎn)生了巨大的影響。在古代是帝王之學(xué),政治家、軍事家、商家的必修之術(shù)。

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