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最幸福的理發(fā)師

崔修建

在寸土寸金的繁華商業(yè)區(qū)街角，有一個(gè)毫不起眼的小小理發(fā)店，店內(nèi)只有一位白發(fā)如雪的老理發(fā)師，帶著一個(gè)勤快的年輕助手。老理發(fā)師名叫黃文昌，已經(jīng)八十五歲了，依然精神矍鑠，耳不聾、眼不花，理起發(fā)來(lái)，那一招一式，手法還是那么嫻熟，干凈利落，令人嘆為觀止。

老理發(fā)師從十二歲開(kāi)始做學(xué)徒，十五歲開(kāi)始拿剃刀給顧客理發(fā)，早已“閱頭無(wú)數(shù)”，技藝愈加精湛，以至爐火純青，人送美名“黃一刀”，在二十世紀(jì)六七十年代，他技藝超群、收費(fèi)卻一向低廉的事跡還上了省報(bào)。

如今，各類(lèi)美發(fā)屋遍布大街小巷，各種時(shí)尚的發(fā)型設(shè)計(jì)理念不斷更新，各種現(xiàn)代化的理發(fā)工具也在不斷涌現(xiàn)，而黃文昌的理發(fā)觀念始終以追求舒適為主，不趕時(shí)髦，不求新變，收費(fèi)依然低得可憐，就連他手上的理發(fā)工具，也幾十年沒(méi)有變過(guò)，仍舊主要是一把推子和一把剃刀。他的理發(fā)店規(guī)模一直不大，這幾年，多是一些老年人和一些收入偏低的“底層人士”光臨。

那天，我陪新華社一位記者采訪歸來(lái)，聞知他的故事，記者好奇地讓我?guī)�他去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位高齡理發(fā)師。

走進(jìn)門(mén)面不大、裝修簡(jiǎn)單得近乎寒磣的小店，黃文昌正笑容可掬地給一位老者理發(fā)。只見(jiàn)他穿一件很干凈的白色大褂，左手撫著老者的頭，右手握一把擦得锃亮的推子，咔嚓咔嚓地修剪著。被剪下的碎發(fā)，很聽(tīng)話地被他輕輕甩入腳邊的一個(gè)紙桶里，地上幾乎不見(jiàn)一絲。過(guò)了一會(huì)兒，他又用剃刀背輕輕地摩挲幾下老者的脖頸，然后輕快地刮去上面殘留的幾許發(fā)根。接下來(lái)，他又拿出一個(gè)形狀特別的耳勺，幫老者掏出耳朵里的殘繭，喜得老者連連慨嘆“真舒服”。最后，他又讓年輕的助手打來(lái)一盆清水，他親自洗去老者頭上和頸間的發(fā)渣。最后，他又認(rèn)真地端詳了一番，才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)老者的作為報(bào)酬的五元錢(qián)。

整整四十分鐘，我和記者坐在旁邊看著他有條不紊地忙碌著，簡(jiǎn)直是在欣賞民間藝術(shù)表演。

我不解地問(wèn)他這么大年紀(jì)了，為什么還要出來(lái)給人理發(fā)，他笑著回答了兩個(gè)字——高興。

我又問(wèn)他：“只是剪一個(gè)普通的頭，賺錢(qián)不多，為什么要花那么多時(shí)間，還要那么認(rèn)真呢？”

“那是我的職責(zé)啊，習(xí)慣了�！彼�喝了一口茶。

我驚訝：“您這么一把年紀(jì)了，那可不是輕松的活��！”

他依然笑容滿面：“你不知道，聽(tīng)著推子咔嚓咔嚓地游走，看著剪下的頭發(fā)輕輕飄下，心里別提有多么舒坦了，簡(jiǎn)直是一種特美的享受啊�！�

哦，原來(lái)是這樣——在我們的眼睛里看似很辛苦的勞動(dòng)，在他那里只是一種快樂(lè)的享受，根本沒(méi)有勞累的感覺(jué)。

而接下來(lái)記者的一番聊家常般的采訪，更是讓我們驚訝不已，感慨不已。

實(shí)際上，他生活條件優(yōu)裕，手頭一點(diǎn)兒也不缺錢(qián)，他用理發(fā)賺來(lái)的錢(qián)資助了好幾個(gè)貧困學(xué)生，現(xiàn)在還給兩個(gè)大學(xué)生郵寄學(xué)費(fèi)。他還有兩個(gè)特別有出息、特別孝順的兒女。兒子是一家著名跨國(guó)集團(tuán)的總裁，女兒是一位副廳級(jí)干部。兒女曾多次勸他不要再去做理發(fā)師了，好好在家享享清福。他卻說(shuō)最好的享受是做自己喜歡的事，兒女要給他投資一個(gè)好的美發(fā)屋，他不同意，理由是他跟那個(gè)陪伴了他幾十年的小理發(fā)店有感情了。再說(shuō)，他現(xiàn)在給人理發(fā)，賺的就是快樂(lè)，一間小店足夠了。

記者敬佩地問(wèn)他打算將理發(fā)店開(kāi)到何時(shí)，他呵呵地笑著：“只要干得動(dòng)，就會(huì)一直開(kāi)下去。瞧我現(xiàn)在這精神頭啊，估計(jì)當(dāng)個(gè)百歲理發(fā)師問(wèn)題不大呀。”

黃文昌老人那無(wú)遮攔的快樂(lè)，深深地感染了我和記者，走出小店很遠(yuǎn)了，我們還在不約而同地連連慨嘆：他是我們遇見(jiàn)過(guò)的最幸福的理發(fā)師。

道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了——做自己喜歡做的事情，并懂得享受做事過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，便自然會(huì)擁有浸潤(rùn)心靈的幸福，這幸福會(huì)久久地，陪伴在自己的人生路上。

播種寬容

顧曉蕊

清晨，女兒像蝴蝶一樣撲進(jìn)我的懷里，稚聲稚氣地問(wèn)：“媽媽，今天幾月幾日，是什么日子？”我迅速掏出手機(jī)，瞥了一眼，故作從容地回答：“10月24日，你姥爺?shù)纳�日�！迸畠赫{(diào)皮地眨眨眼，粉嘟嘟的小臉，笑成一朵小雛菊。

提起父親的生日，我的心里掠過(guò)一絲愧疚。朋友聚會(huì)，席間，有人聊起部隊(duì)生活，言談中盡是興奮與自豪，我隨口說(shuō)道：“家父也曾是一名軍人�！睂�(duì)方聽(tīng)了，連聲追問(wèn)：“令尊哪年生人？哪年參軍，哪年轉(zhuǎn)業(yè)？”記憶之鏈一時(shí)斷掉，我竟無(wú)言以對(duì)。

以往父親過(guò)生日，我總被瑣事絆住。父親又時(shí)常念叨，歲數(shù)大了，不愿過(guò)生日，以致近幾年，我居然淡忘了。朋友的話提醒了我，我給母親打電話，探詢父親的生日，隨后，在掛歷上畫(huà)個(gè)圈，又特意叮嚀女兒：“記得那天提醒我，姥爺今年六十大壽，咱們要給他過(guò)生日�！�

吃過(guò)早飯，我拉著女兒的手，來(lái)到“美味佳”蛋糕房。年輕的女孩湊上前，熱情地做著介紹。潔白柔軟的蛋糕上，開(kāi)著粉紅嫩黃的花，煞是好看。女兒的目光旋即被吸引住，輕輕一指，說(shuō)：“媽媽，就訂這款�！庇谑俏医诲X(qián)，約好下午六點(diǎn)取蛋糕。

到了約定時(shí)間，我和女兒去取蛋糕。我遞上訂單，女孩仔細(xì)核對(duì)，少頃，她眼神慌亂，臉色緋紅，囁嚅地說(shuō)：“哦，不好意思……活太多了，忘記做了�！蔽业男睦锷�起一團(tuán)火，生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺醋錾�意的，這么不守信用？”

女孩如受驚的雀，低聲說(shuō)：“我們現(xiàn)在就做蛋糕，請(qǐng)你等上半個(gè)小時(shí)，好嗎？”我欲將帶鋸齒的話，一股腦地拋出，衣襟卻被一雙小手拉住。側(cè)身望去，女兒的眼睛如一汪清水，泛著盈盈的波，我那顆冷硬的心，倏然變得柔軟起來(lái)。

心中仍有些憤然，但我不好再說(shuō)什么，就坐下來(lái)等候。二十多分鐘后，香軟的蛋糕被裝進(jìn)精致的盒子，系上彩色的結(jié)，遞到了我的面前。女孩又跑到柜臺(tái)，拿出一盒蓮花蠟燭，說(shuō)：“這是賠送給您的禮物，再次向您道歉，耽誤了您的時(shí)間�！�

秋意濃濃的街頭，已是燈光點(diǎn)點(diǎn)。我和女兒搭了輛出租車(chē)，急匆匆地趕回娘家。母親把飯菜端上了桌，我把蛋糕擺到中間，笑著說(shuō)：“爸爸，祝您生日快樂(lè)。”母親輕咳一聲，說(shuō)：“其實(shí)，你爸爸的生日……”

母親的話說(shuō)到一半，被父親用眼神壓下，我突然想起，父親的生日是按農(nóng)歷來(lái)過(guò)，而我卻記成了陽(yáng)歷，真是好糊涂啊。

“挺好，挺好的。這么大的蛋糕，都多吃點(diǎn)�！备赣H激動(dòng)地搓著雙手，說(shuō)，“你們大老遠(yuǎn)趕回來(lái)，我和你媽高興著呢�！�

橘色的燭光下，紅蓮花悄然綻放，生日歌輕輕響起。我的心里涌起一股熱流，不由得百感交集。從小到大，我也曾做錯(cuò)事說(shuō)錯(cuò)話，父母都給予我無(wú)限的包容，使我在錯(cuò)誤中不斷反思與成長(zhǎng)。為什么，我就不能原諒他人小小的過(guò)失？

漫漫人生路上，不可能事事盡如人意。太多的紛爭(zhēng)、誤會(huì)與責(zé)怨，皆因一顆不肯原諒的心。面對(duì)他人無(wú)心的過(guò)錯(cuò)，我們應(yīng)給予充分的尊重，用愛(ài)融化冷漠的堅(jiān)冰，讓彼此感受到心靈的溫度。

寬容是一種涵養(yǎng)，寬容是一份雅量。我們將寬容的種子，播種在心靈的土壤，用溫柔來(lái)灌溉，就會(huì)開(kāi)出仁愛(ài)的花，結(jié)出善良的果。如果人與人之間，能多一些寬容，多一分理解，平淡歲月就會(huì)搖曳出瓣瓣馨香，世界也將因此而馨香滿園。

快樂(lè)是一種心境

李智紅

我的一位朋友曾寫(xiě)過(guò)一篇《遍地快樂(lè)》的短文，道盡自己之所以天天快樂(lè)，時(shí)時(shí)快樂(lè)的種種緣由。我以為他真的已經(jīng)悟到了快樂(lè)的真諦，心生羨慕，于是便開(kāi)始留心他是如何“遍地快樂(lè)”。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的這位朋友，快樂(lè)倒是快樂(lè)，但說(shuō)是遍地快樂(lè)則不盡然。一來(lái)為生活所迫，煩惱之事自是在所難免。二來(lái)“道行”不深，“修煉”尚欠火候，自然難以超然物外，做到真正的“脫俗”。更多的時(shí)候，他也還和我等俗人一樣，不快樂(lè)卻假裝快樂(lè)，或內(nèi)心萬(wàn)分澀苦而表面卻裝作十二分的快樂(lè)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人的快樂(lè)，其實(shí)就是這樣一種非常表面性的快樂(lè)，或者是一種虛擬性的快樂(lè)。由于根本沒(méi)有領(lǐng)悟透快樂(lè)的真諦，所以真正的快樂(lè)離他們?nèi)匀皇�分遙遠(yuǎn)。

那么，快樂(lè)的真諦到底是什么呢？“快樂(lè)就是這樣，它往往在你為一個(gè)明確的目的而忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)訪�！碧K格拉底如是說(shuō)。

有一群年輕人相約著結(jié)伴而行，他們翻越高山，跨越河流，滿世界地到處尋找快樂(lè)，結(jié)果非但沒(méi)有找到快樂(lè)，反而遇到許多數(shù)不清的煩惱。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，他們想到了蘇格拉底。他們認(rèn)為蘇格拉底既然是個(gè)大名鼎鼎的哲人，就一定會(huì)知道快樂(lè)到底藏在什么地方。于是，他們便找到蘇格拉底請(qǐng)教：“尊敬的蘇格拉底先生，請(qǐng)您告訴我們，快樂(lè)到底在哪里呢？”蘇格拉底說(shuō)：“我當(dāng)然知道快樂(lè)在什么地方，但作為回報(bào)，你們得先幫我建造一條大船！等船造好以后，我自然會(huì)告訴你們快樂(lè)在哪里�！�

這群年輕人見(jiàn)蘇格拉底要他們以造船這樣繁重的勞動(dòng)作為代價(jià)，心里非常不樂(lè)意，但既然他們是來(lái)請(qǐng)教的，蘇格拉底的話又不好不聽(tīng)。他們想，讓我們?cè)齑�就造吧，等大船造好以后，蘇格拉底就會(huì)告訴我們快樂(lè)在什么地方。

這群年輕人為了能夠造出一艘讓蘇格拉底滿意的大船，暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事擱置到一邊。他們分頭出發(fā)，從四面八方找來(lái)造船所必需的工具，從高高的山岡砍來(lái)堅(jiān)硬的橡木，用堅(jiān)韌的牛皮，煮熬出濃稠的粘膠，就這樣他們晝夜不停地忙碌了起來(lái)。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去之后，一艘結(jié)實(shí)的大船終于建造出來(lái)了。大船下水的那一天，這群年輕人把蘇格拉底請(qǐng)到船上，一邊合力搖槳，一邊高聲唱歌。蘇格拉底微笑著問(wèn)他們：“孩子們，你們快樂(lè)嗎？”年輕人齊聲回答：“快樂(lè)，快樂(lè)極了！”蘇格拉底突然發(fā)出爽朗的大笑，朗聲說(shuō)道：“孩子們，你們不是一直在尋找快樂(lè)嗎？你們這不是已經(jīng)找到了嗎？”

另外還有一個(gè)故事，說(shuō)是有一個(gè)心地非常善良的小男孩，在很小的時(shí)候，他就發(fā)誓要讓自己成為“快樂(lè)之王”，成為一個(gè)既能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也同樣快樂(lè)的人。

為了實(shí)現(xiàn)這一美好的愿望，小男孩決定獨(dú)自去周游世界，去尋找快樂(lè)的真諦和秘訣。他走了許多地方，拜訪了許多名師，結(jié)果還是找不到令人信服和滿意的答案，于是，他聽(tīng)從了一個(gè)老人的忠告，獨(dú)自翻越萬(wàn)水千山，去拜訪一位德高望重的智者。

小男孩一見(jiàn)到智者，便迫不及待地問(wèn)：“尊敬的智者，請(qǐng)您一定要告訴我，到底怎樣才能成為一個(gè)既能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也非�？鞓�(lè)的人？”

智者看了看小男孩那雙透著真誠(chéng)的眼睛，慈祥地笑了笑說(shuō)：“孩子，要做一個(gè)既能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也感到快樂(lè)的人，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)不簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，其實(shí)，你只要完全理解和悟透了四句話的含義，就能做一個(gè)既能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也能感受到快樂(lè)的人。”

智者緊接著說(shuō)：“一是把自己當(dāng)成別人；二是把別人當(dāng)成自己；三是把別人當(dāng)成別人；四是把自己當(dāng)成自己�！�

這兩則小故事從不同的角度，回答了什么是快樂(lè)的真諦，什么樣的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。第一個(gè)故事說(shuō)明，快樂(lè)其實(shí)是一種心靈的感受和體驗(yàn)，它廣泛地存在于我們“為著一個(gè)明確的目的而忙得無(wú)暇顧及其他”的間歇中。在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕�活中，就處處隱藏著快樂(lè)�？鞓�(lè)是一種心境，自然而然地流露，用不著刻意去尋找。第二個(gè)故事則說(shuō)明，把別人的快樂(lè)當(dāng)成是自己的快樂(lè)，把自己的快樂(lè)當(dāng)成是別人的快樂(lè)，把別人的苦惱當(dāng)成是別人的苦惱，把自己苦惱也當(dāng)成是別人的苦惱。學(xué)會(huì)這樣的心理調(diào)節(jié)，你就會(huì)時(shí)時(shí)快樂(lè)，同時(shí)也給別人帶來(lái)快樂(lè)。你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家快樂(lè)，那這個(gè)世界還有什么不快樂(lè)的呢？