- 第1節(jié) 第一章
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張欣是一位勤奮的好同學(xué)，至少在早起這件事兒上，我是甘拜下風(fēng)。
周三一大早，當(dāng)她楚楚動(dòng)人地立在我們樓下時(shí)，我和董倩都有點(diǎn)愣神。張欣同學(xué)底子本來(lái)就比較好，皮膚白嫩細(xì)膩，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛忽閃忽閃的，高鼻小嘴，笑起來(lái)還有兩顆可愛(ài)的小虎牙。而今天，她略施淡妝，一頭長(zhǎng)發(fā)如瀑布般披在肩上，身著一條淺粉色的荷葉花點(diǎn)綴的連衣裙，還真有點(diǎn)“清水出芙蓉，天然去雕飾”的感覺(jué)。
我們都有點(diǎn)被驚艷到了。
“還行吧？”張欣同學(xué)有點(diǎn)害羞地問(wèn)。
“啪！”我們還沒(méi)有答話，只見(jiàn)一位早起打水的男同學(xué)，一頭撞到了電線桿上，壺膽碎了一地。
我們?nèi)齻�(gè)女生都捂嘴笑了起來(lái)。
我和小倩抱著昨天新打印的論文提綱，帶著張欣，風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了位于逸夫樓的教室。
不過(guò)今天的情形卻和上次不太一樣，我看了看表，還有五分鐘上課，人還有大半沒(méi)有來(lái)。
我和小倩本想按照慣例，坐最后一排，卻被張欣一陣好說(shuō)歹說(shuō)，陪她坐到了第三排。
上課鈴聲響了后，顧長(zhǎng)熙走了進(jìn)來(lái)。
張欣有點(diǎn)激動(dòng)，掏出包里顧長(zhǎng)熙的照片，對(duì)照著真人，反復(fù)對(duì)比一番后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我感慨道：“還是真人帥，學(xué)姐，你知不知道你們有多幸福�！�
我和小倩對(duì)視一眼，如果她和我們一樣，也如此忐忑地坐在這里等著交論文的話，也許就不會(huì)有心情發(fā)出這樣的感想了。
顧長(zhǎng)熙一掃教室，微微皺了下眉，半開玩笑道：“我走錯(cuò)教室了嗎？怎么少了這么多同學(xué)？”
平日一百五十人的課堂，今天只稀稀拉拉地坐了三十人不到。
底下的人左看看右看看，沒(méi)人吱聲。
“發(fā)生什么事了，有人知道嗎？”顧長(zhǎng)熙問(wèn)。
沒(méi)人回答。
“那就有些遺憾了，”顧長(zhǎng)熙笑笑，仿佛一點(diǎn)都不生氣，從包里掏出一袋沉甸甸的東西，“我有個(gè)朋友上個(gè)星期從瑞士回來(lái)，我特意讓他多帶了些手工巧克力，沒(méi)來(lái)的同學(xué)就沒(méi)有這個(gè)福氣了，來(lái)了的同學(xué)咱就多吃點(diǎn)�！�
底下愕然，兩秒后，角落里有人鼓掌。
“顧老師，”忽然有人舉起了手，聲音極其微弱，“顧老師，我們今天下午交圖……”
怪不得。
我們一學(xué)期會(huì)開兩次建筑設(shè)計(jì)課，前八周一次，后八周一次。到了快交圖的時(shí)間，你就會(huì)明白Deadline為什么是第一生產(chǎn)力：平日里逛街的、上網(wǎng)的、看小說(shuō)的、打游戲的通通切換到一個(gè)模式：趕圖。而趕圖一般都會(huì)涉及如下幾個(gè)字眼：熬夜、通宵以及逃課。
有人說(shuō)，干嗎搞得那么辛苦，不交不就完了嗎——對(duì)于以上同學(xué)，我們豎起大拇指，祝愿你明年重修成功。
又有人說(shuō)，好吧，我交，但不那么辛苦，每天做一點(diǎn)，拖到放假前再交，可以吧——對(duì)于以上同學(xué)，我們同樣豎起大拇指，祝愿你明年重修成功。
是的，拖圖=不交=掛科=重修。
而交圖的最后日子，恰恰就是今天下午。
所以你明白為什么來(lái)上課的人這么少了吧——老子圖都沒(méi)畫完，馬上就掛科了，還來(lái)上什么課？
這是建筑學(xué)學(xué)生的通病，老師很苦惱，但也沒(méi)辦法，他們只能理解——因?yàn)樗麄儺?dāng)學(xué)生的時(shí)候，也是這樣的。
我在心里冷笑，顧長(zhǎng)熙啊顧長(zhǎng)熙，你也有今天。
發(fā)言的那位同學(xué)話說(shuō)一半便沒(méi)聲了，估計(jì)是沒(méi)有膽量再說(shuō)下去。我循聲望去，那是一個(gè)留著寸頭的男生，印堂發(fā)黑、臉色發(fā)青，眼神飄忽云里霧里。
我猜他一宿沒(méi)睡，小倩跟我賭兩晚。
他旁邊還坐著個(gè)女生，也是一臉菜色、昏昏欲睡的樣子，估計(jì)也是大二年級(jí)的代表。
旁聽(tīng)的同學(xué)還不明白情況，愣愣地看著顧長(zhǎng)熙，等他發(fā)話。
顧長(zhǎng)熙沉吟稍許，似惋惜道：“這么點(diǎn)兒人，上課也挺沒(méi)意思的�！�
張欣捂著胸，心疼道：“我的心都快碎了。”
顧長(zhǎng)熙又用稀松平常的語(yǔ)氣道：“既然這樣，那今天的課就到這里吧。我們下節(jié)課再見(jiàn)�！�
眾人皆驚。
被學(xué)生放了鴿子，居然一點(diǎn)都不生氣？
底下的同學(xué)揣測(cè)著老師的用意，不敢相信，也不敢動(dòng)。
顧長(zhǎng)熙突然笑了，開始收拾剛剛拿出來(lái)的電腦，好脾氣地道：“真下課了，同學(xué)們可以走了，走時(shí)記得拿巧克力�！�
十秒鐘后，有人窸窸窣窣地收拾書本，兩個(gè)膽大的女同學(xué)走到講臺(tái)上，試探性地拿了兩塊，見(jiàn)顧長(zhǎng)熙只看著她們笑，遂大聲而愉悅地道：“謝謝顧老師！”
“我聽(tīng)說(shuō)有很多外系的同學(xué)來(lái)旁聽(tīng)我的課，”顧長(zhǎng)熙若有似無(wú)地朝我這里瞄了一眼，溫柔地笑問(wèn)跟前那兩名女生，“你們是嗎？”
此二人一愣，繼而呈現(xiàn)一副受寵若驚的樣子，羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“謝謝。”他親和地說(shuō)，露出淡淡的酒窩。
不公平！我在心里怒吼。這是赤裸裸的專業(yè)歧視！
對(duì)待別的專業(yè)的同學(xué)如春風(fēng)般溫暖，對(duì)待本專業(yè)的同學(xué)卻如嚴(yán)冬般冷酷！
我們才是交了學(xué)費(fèi)來(lái)上建筑學(xué)課程的同學(xué)！
我們才是上帝！
特別是我！
“小倩，”我恨恨地道，“我們是不會(huì)稀罕那巧克力的，對(duì)吧？”
董倩的身子本來(lái)已經(jīng)起到一半，聽(tīng)見(jiàn)我的話，僵在那里，站也不是，坐也不是。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，她看看講臺(tái)，又看看我，終于咽了咽口水，重新坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒，教室里的同學(xué)走得所剩無(wú)幾。
顧長(zhǎng)熙掃了我們倆一眼，卻朝那兩名大二的同學(xué)招招手，示意他們過(guò)去。
“帶給沒(méi)來(lái)的同學(xué)，”顧長(zhǎng)熙將剩下的巧克力包好，遞給那名男同學(xué)，“平時(shí)抓點(diǎn)緊，熬夜通宵對(duì)身體不好。今天就當(dāng)給你們放假�！�
男同學(xué)頂著黑眼圈，熱淚盈眶：“謝謝顧老師。”
顧長(zhǎng)熙拍拍他的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地道：“我也當(dāng)過(guò)學(xué)生，你們經(jīng)歷過(guò)的我也都經(jīng)歷過(guò)，熬幾個(gè)通宵了？”
“兩個(gè)。”
小倩立馬對(duì)我做了個(gè)“Yes”的剪刀手。
“你呢？”顧長(zhǎng)熙問(wèn)旁邊那女生，打趣道，“走路都快睡著了。”
那女生比畫了一個(gè)數(shù)字“二”。
“年輕就是厲害。吃早飯了嗎？”
他們倆搖了搖頭。
“是回建館嗎？”
他們倆點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“走吧，”顧長(zhǎng)熙朝我和小倩招招手，“我送你們一起回去�！�
直到從顧長(zhǎng)熙的車上下來(lái)，我都還有點(diǎn)不敢相信今天的經(jīng)歷。
逸夫樓在學(xué)校西邊，建筑系館在學(xué)校東邊，要是步行的話，要二十多分鐘。今天他為了體恤熬夜的同學(xué)，居然開車從學(xué)校西門出去，繞了一大圈，又從學(xué)校的東門進(jìn)來(lái)，將車停到了建館樓下。
途中還停車一次，他掏錢，我跑腿，給大二的同學(xué)買了熱乎乎的豆?jié){包子。
被同學(xué)放鴿子不生氣就已經(jīng)很難得了，更難得的是，他居然還帶著外賣把他們送了回來(lái)。
要是換作別的老師，遇到這樣明目張膽有預(yù)謀的逃課，早就上報(bào)教務(wù)處了。
我掐了一下自己的胳膊，疼得很，表明我沒(méi)有做夢(mèng)。
我心中有些不安，思索著平日那陰陽(yáng)怪氣的顧長(zhǎng)熙今日怎么忽然轉(zhuǎn)了性，變得如此慈眉善目，我甚至可以感受到他的一舉一動(dòng)都散發(fā)著圣潔的光環(huán)。
這太不正常了。
我忍不住悄悄跟大二的女生打了劑預(yù)防針：“盡量別吃那個(gè)巧克力。”
“為什么？”小學(xué)妹用充滿血絲的眼睛瞪我。
“可能過(guò)期了，瑞士文，我們都看不懂�！蔽覈�(yán)肅地說(shuō)。
下了車，我感到背后有一道詭異的目光。
轉(zhuǎn)身看去，董倩一臉不可思議。她看看顧長(zhǎng)熙的車，又看看我，眼里閃爍著莫名激動(dòng)的光芒。還沒(méi)等我開口，她便一句噎死了我：“那晚是顧長(zhǎng)熙送的你，對(duì)不對(duì)？”
完了，跳進(jìn)黃河也洗不清了。
無(wú)論我跟董倩如何解釋我對(duì)顧長(zhǎng)熙只有階級(jí)敵人般的恨，且此恨比珠穆朗瑪峰還高、比貝加爾湖還深，董倩都表示出明確的不相信。
我只差以死明志了。
“沒(méi)關(guān)系的，”董倩說(shuō)，“現(xiàn)在性別都不是問(wèn)題了，你又何必拘泥于世人的眼光？”
“真不是那樣……”我淚眼汪汪。
“好吧，”小倩拍拍我的肩，“我會(huì)替你保密的，但是結(jié)婚時(shí)你要免了我的紅包�！�
“……”
雖對(duì)顧長(zhǎng)熙有成見(jiàn)，可論文還是得寫的。
唉，分分分，學(xué)生的命根。
其實(shí)并非我不想好好寫論文，只是我這篇論文從最開始的選題就錯(cuò)了。我泡了兩天的圖書館，仔細(xì)研究了顧長(zhǎng)熙借給我的那兩本書，可還沒(méi)看兩行就找到了一種大海的感覺(jué)（想吐）。我真想敲開他的腦子看看，他把這書借給我，是想顯擺自己有文化有品位，還是故意讓我為難。
小倩居然還沒(méi)有良心地說(shuō)我和顧長(zhǎng)熙有點(diǎn)不正常，明明只有他不正常。
看不懂顧長(zhǎng)熙的書，我只好去系館的專業(yè)圖書館看看有沒(méi)有別的參考書。
學(xué)院的電梯壞了，后勤集團(tuán)遲遲不派人來(lái)修。剛剛拐角，我便見(jiàn)到陶青挺著個(gè)大肚子，一只手拎著一大摞書，一只手扶著欄桿，頗有些吃力地慢慢向上走。我快走兩步接過(guò)她手里的東西：“陶老師，我?guī)湍�。�?
陶青見(jiàn)是我，笑道：“謝謝你，程寧�！�
“不客氣，”我說(shuō)，“陶老師，今天有晚課？”
“沒(méi)有。過(guò)陣子來(lái)學(xué)院更不方便了，我來(lái)辦公室放點(diǎn)東西，再順便拿點(diǎn)東西�！�
我有點(diǎn)擔(dān)心地看著她的大肚子：“您要是有什么需要，給我們打個(gè)電話就成，您看這費(fèi)勁兒的，挺危險(xiǎn)的�！�
陶青拂汗笑笑：“事先不知道電梯壞了�！�
我有點(diǎn)好奇，問(wèn)：“陶老師，您猜寶寶是男是女？”
陶青摸摸肚子，一臉幸福地道：“男女都一樣，不過(guò)現(xiàn)在覺(jué)得女孩好，有句話怎么說(shuō)來(lái)著，‘生男孩是建設(shè)銀行，生女孩是招商銀行’。現(xiàn)在房?jī)r(jià)那么高，要是男孩，以后還沒(méi)錢給他買房娶媳婦兒呢�！�
我跟著傻樂(lè)，道：“我看您肚子挺大，不會(huì)是雙胞胎吧？”
“不知道。你剛生下來(lái)多重？”
我想了想：“好像是七斤一兩�！�
陶青略有些吃驚：“那你母親當(dāng)時(shí)的肚子也不小吧？”
我嘿嘿一笑：“是有點(diǎn)，而且我上初中前都有點(diǎn)嬰兒肥。”
說(shuō)話間就走到了辦公室，我們前腳剛進(jìn)，后腳就有人推門進(jìn)來(lái)了。
四目相對(duì)，俱是一怔。
顧長(zhǎng)熙問(wèn)：“你怎么在這兒？”
陶青從書架后面露出半個(gè)肚子：“還有我�！�
“哦，”他露出明了的表情，“我從樓下路過(guò)，見(jiàn)燈亮著，還以為是走時(shí)忘關(guān)了。要幫忙嗎？”
“你來(lái)了也好，”陶青也不客氣，“又多了個(gè)勞動(dòng)力，幫我把這書放到上面。”她一指書架。
顧長(zhǎng)熙依言照辦。我正欲溜走，聽(tīng)見(jiàn)陶青道：“上次借書的那位同學(xué)是程寧吧，你不在我就讓她拿走了�！�
我停下腳步，瞅了瞅顧長(zhǎng)熙。他沒(méi)說(shuō)話，只是笑了笑。
陶青摸摸我的頭，笑道：“你沒(méi)在顧老師的課堂上搗亂吧？”
“沒(méi)，沒(méi)有，”我有些緊張地拉拉衣角。聽(tīng)陶青這口氣，顧長(zhǎng)熙應(yīng)該還沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)我逃課、不好好寫論文的事兒，我心虛地瞅了顧長(zhǎng)熙一眼，刻意加重了語(yǔ)氣，“哪能啊�！�
顧長(zhǎng)熙有那么一兩秒的時(shí)間只看著我不說(shuō)話，我也眼巴巴地看著他，不知情的人還以為我們倆是一對(duì)要生離死別的情侶，其實(shí)我明白，如果要死，那個(gè)人也是我。
終于，他眼里漸漸泛起一絲笑意，慢慢道：“程寧啊，挺乖的。”
有驚無(wú)險(xiǎn)，我松了一口氣，算他還有點(diǎn)善心。
陶青笑了笑，她打過(guò)招呼，便走了。
我抬腳也趁機(jī)要溜，卻聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫道：“程寧。”
我僵住步伐，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)顧長(zhǎng)熙瞇著一雙桃花眼，似笑非笑地問(wèn)道：“論文寫完了嗎？”
“差、差不多吧。”
“差不多是差多少？”
“就是……就是……”我吞吞吐吐地道，“就是……您懂的。”
“我懂的？”他啞然失笑，頗有些無(wú)語(yǔ)地道，“我不懂，而且我猜，你也不太懂吧？”
“��？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。
他轉(zhuǎn)身走向書架，從上面抽出一本書來(lái)：“說(shuō)實(shí)話，那本專著研究生看都會(huì)有點(diǎn)吃力�？墒悄憧床欢瑸槭裁床话阎形姆g拿過(guò)去看呢？”
我接過(guò)來(lái)一看，欲哭無(wú)淚。
“我那天放了三本書，上面兩本是英文的，下面一本是《天壇》的中文翻譯。我想那本專著有點(diǎn)難，所以特意給你找了本中文的�；貋�(lái)我還很吃驚，以為低估了你的英語(yǔ)水平，原來(lái)你根本就不需要翻譯�！�
“顧老師……”我哭喪著臉道，“您怎么不早說(shuō)……之前你說(shuō)兩本，我就拿了兩本啊……”
顧長(zhǎng)熙好笑地看著我：“那書明明就放在一起的，怎么還怪起我來(lái)了？而且，看不懂，為什么不來(lái)問(wèn)我呢？”
我閉口不言。
“拿去吧�！彼粗遥悬c(diǎn)恨鐵不成鋼地道，“看樣子，這次交的論文也不用看了。”
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