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第2節(jié) 手鐲

曼姐的女兒十分優(yōu)秀,從小學(xué)到高中成績(jī)一直保持在年級(jí)的前幾名,曼姐為此驕傲得渾身是勁兒。

只要一提起女兒,她就樂(lè)得面部變形。若再問(wèn)上一句:“你是怎么培養(yǎng)的?”她就會(huì)擠眉弄眼扭屁股,打開(kāi)話(huà)匣子跟你說(shuō)上大半天,直到你動(dòng)起了要掐死她或者自己尋短見(jiàn)的可怕念頭。

以前同事們總拿她開(kāi)玩笑,說(shuō)曼姐你是不是當(dāng)初抱錯(cuò)了孩子?如果沒(méi)這女兒,我們還真看不出你有什么優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在誰(shuí)也不敢再這么調(diào)侃了,因?yàn)槁銜?huì)抓起杯子摔到你臉上或者直接沖過(guò)來(lái)抽你兩個(gè)耳光子。她越來(lái)越嚴(yán)肅地反復(fù)強(qiáng)調(diào):孩子的成功完全是她一手培養(yǎng)出來(lái)的。

曼姐沒(méi)讀過(guò)大學(xué),卻逐漸形成了一整套教育孩子的“科學(xué)方法”。

據(jù)她說(shuō),女兒入小學(xué)之前差點(diǎn)被她那“該死的沒(méi)出息的爸爸”也就是她當(dāng)年“瞎了眼嫁給的比窩囊廢還窩囊一百倍的男人”給耽誤了前程。那時(shí)的曼姐正“豪情萬(wàn)丈地打拼天下”,在洶涌澎湃的商海中“乘風(fēng)破浪”。而那位“比狗屎還臭的飯桶草包”竟然“光顧著抽煙喝茶外帶勾引收垃圾的老女人”,根本就沒(méi)把培養(yǎng)女兒的事情放在心上,致使孩子錯(cuò)過(guò)了學(xué)前的扎實(shí)教育,連鋼琴、二胡、舞蹈、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)都沒(méi)學(xué)過(guò)。幸虧曼姐發(fā)現(xiàn)得早,她毅然在事業(yè)即將成功的那一刻,也就是“已經(jīng)看見(jiàn)了勝利曙光”之際,放棄了“基本上已經(jīng)攥到了手里的巨額財(cái)富”,轉(zhuǎn)向了對(duì)女兒的精心教育。她常說(shuō):“誰(shuí)是最富有犧牲精神的人?是我!誰(shuí)是與億萬(wàn)富翁擦肩而過(guò)的人?是我!誰(shuí)是視金錢(qián)為糞土的人?還是我!”

丈夫在被曼姐雇人打斷了一條腿后滾出了家門(mén),且收到了“離婚后永遠(yuǎn)不準(zhǔn)見(jiàn)女兒”的嚴(yán)正警告,“只要敢來(lái)看女兒,另一條腿和兩只胳膊就會(huì)不翼而飛”。

曼姐獨(dú)自一人擔(dān)負(fù)起了把女兒培養(yǎng)為“當(dāng)今世界最優(yōu)秀女人”的重任。小學(xué)一年級(jí)時(shí),她每天都輔導(dǎo)女兒學(xué)習(xí)到深夜。從二年級(jí)起,她不得不承認(rèn)“現(xiàn)在的課本太難了”,于是由輔導(dǎo)變成監(jiān)督,依然陪女兒做作業(yè),并為孩子做各種營(yíng)養(yǎng)餐。女兒非常爭(zhēng)氣,直到讀初二各門(mén)功課均名列前茅。曼姐總是人前替女兒謙虛:“其實(shí)這孩子可笨了,關(guān)鍵是看家長(zhǎng)的教育方法。小學(xué)一年級(jí)最重要了,基礎(chǔ)必須打的跟混凝土澆灌一樣結(jié)實(shí)。一年級(jí)是我手把手教的,不信你問(wèn)她?”女兒一臉茫然地配合著,“嗯、嗯、嗯”地緊著點(diǎn)頭。

曼姐教育培養(yǎng)女兒的妙方很多,比如她經(jīng)常把孩子領(lǐng)到五星級(jí)賓館或名牌服裝的櫥窗前循循誘導(dǎo):這地方高不高級(jí),這服裝漂不漂亮,高級(jí)吧,漂亮吧,喜歡吧,那我就告訴你,你如果學(xué)習(xí)不好,考不上頂尖大學(xué),你就做夢(mèng)吧!你同桌的小晶這回考得比你分?jǐn)?shù)高,等將來(lái)她要是穿上這身衣服,住進(jìn)總統(tǒng)套房里,你就跳樓去吧!有時(shí),曼姐會(huì)氣沖沖地拽著女兒到乞丐討飯的天橋上,厲聲喝斥:你睜開(kāi)眼睛看看,明天你就跪在這里要飯吧,你這回?cái)?shù)學(xué)才考了全班第三,呸,你不當(dāng)乞丐才怪呢!

到了初三,女兒長(zhǎng)了點(diǎn)脾氣,開(kāi)始與曼姐拌嘴斗氣了。曼姐聽(tīng)老師和別的家長(zhǎng)說(shuō)過(guò),這是青春期的正常表現(xiàn)。斗爭(zhēng)了幾次,曼姐沒(méi)占到上風(fēng),便大哭大嚷了幾場(chǎng),都沒(méi)有取得她預(yù)想的效果。于是她轉(zhuǎn)而求助佛祖的力量,經(jīng)常跑廟里燒香拜佛。只要聽(tīng)說(shuō)哪兒有算命的大師一定去請(qǐng)人給看一看,說(shuō)一說(shuō)。拜完了,算完了,就按照高人的指點(diǎn)回去“作法”,今天在女兒的腰帶上系個(gè)紅絨線(xiàn)布條,明兒個(gè)又往女兒的兜里塞張黃紙片,后天又讓孩子進(jìn)教室時(shí)先邁右腳,大后天又叮囑孩子不要用手扶門(mén)框等等,把女兒搞得昏頭轉(zhuǎn)向。如果哪天孩子考試拿了高分,曼姐就眉飛色舞地大肆渲染:“怎么樣,聽(tīng)老媽的話(huà)錯(cuò)不了。媽可神啦,你的每一步成功都離不開(kāi)你老媽我的相助!焙⒆映3o(wú)可奈何地長(zhǎng)嘆一聲,或者絕望地扔下一句:“你有病吧!”

久而久之,孩子多少受到了心理暗示,偶爾遇到難題或?qū)W習(xí)成績(jī)下降總懷疑是媽媽背后搗的鬼,私下寫(xiě)日記稱(chēng)她為WP和YG,意思是“巫婆”、“妖怪”。

今年高考前一周正好趕上女兒的生日,曼姐認(rèn)為這個(gè)生日非同尋常,早早地找高人給策劃了一番。過(guò)生日那天,曼姐特別邀請(qǐng)了幾位所謂的“大師”,云山霧繞地比比劃劃一通,把女兒嚇得夜里惡夢(mèng)不斷。第二天一早,曼姐神神秘秘地反復(fù)叮囑女兒一定要把頭天的生日禮物——經(jīng)過(guò)“開(kāi)光”的玉鐲戴在手腕上,它能保佑你考上最好的大學(xué)。

孩子連蹦帶跳地往教學(xué)樓跑時(shí),在門(mén)口的臺(tái)階上一不小心跌了個(gè)跟頭,偏偏把手鐲摔成了四瓣。她心里既膈應(yīng)又沮喪,尤其覺(jué)得回家跟媽媽沒(méi)法交代,猜不出母親又會(huì)生出多少“妖術(shù)”。放學(xué)的路上,孩子神情恍惚地被一輛出租車(chē)給撞上了,一下子住進(jìn)了醫(yī)院,生命雖無(wú)大礙,但頭暈惡心,屬于嚴(yán)重的腦震蕩,只好放棄了高考。

曼姐原打算等女兒以?xún)?yōu)異成績(jī)被名牌大學(xué)錄取后為下一屆和下幾屆的學(xué)生家長(zhǎng)傳授她的教子秘方,到全省或全國(guó)各地做巡回演講,前文中的一些加引號(hào)的表述就是她準(zhǔn)備講的“硬詞”,但女兒不爭(zhēng)氣,讓她極其失望。

曼姐一直懷疑是女兒不相信她的話(huà),故意把玉鐲摔了才惹的禍,她已托“大師”為女兒再請(qǐng)一副開(kāi)了光的銀手鐲,明年高考時(shí)一定戴得緊緊的。

�� ��� ass=MsoNormal style='text-indent:28px;mso-char-indent-count:2.0; line-height:150%'>一晃近三十年了,我和大剛每次相逢都會(huì)談起此事。彼此在感慨中笑著,在笑聲中感慨著,并相互仔細(xì)端詳對(duì)方掌紋的變化。大剛的生命線(xiàn)依然短的令人揪心,而我的病確實(shí)至今仍未治愈。大剛說(shuō),他那本回憶錄——《生命線(xiàn)》只剩下不到一百本了,這些年來(lái)每到農(nóng)歷七月十五他都會(huì)找一個(gè)十字路口,燒幾本送給布大夫。


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