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第3節(jié) 思路決定出路

習(xí)慣分兩類:思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,改變行為之前先改變思維習(xí)慣,思維發(fā)生在行為之前。一個人很復(fù)雜,但是也很簡單,簡單到什么程度呢?只要知道了這個人的思想,就可以預(yù)知他的行為。如果他能夠接受你的思想,那么他的行為也就在你的預(yù)測范圍之內(nèi)。

思維習(xí)慣,或者說習(xí)慣性思維,就是人們常說的思維定勢。所謂思維定勢,是指人們從事某項活動的一種預(yù)先準(zhǔn)備的心理狀態(tài),它能夠影響后續(xù)活動的趨勢、程度和方式。構(gòu)成思維定勢的因素,主要是認(rèn)知的固定傾向。人們在一定的環(huán)境中工作和生活,久而久之就會形成一種固定的思維模式,即思維定勢。

舉個簡單的例子。如果給你看兩張照片,一張照片上的人英俊、文雅;另一張照片上的人丑陋、粗俗。然后對你說,這兩個人中有一個是全國通緝的罪犯,要你指出誰是罪犯,你大概不會猶豫吧!

先前形成的知識、經(jīng)驗、習(xí)慣,都會使人們形成認(rèn)知的固定傾向,從而影響后來的分析、判斷,形成“思維定勢”——即思維總是擺脫不了已有“框框”的束縛,表現(xiàn)出消極的思維定勢。

一旦思維形成了定勢,那么這種思維習(xí)慣就將決定你的思維成果。如果你的思維慣于開拓、創(chuàng)新,那么你就能很容易產(chǎn)生新奇的想法、冒出思想的火花。如果你的思維習(xí)慣于凡事穩(wěn)妥、沒有積極創(chuàng)新的意識,那么你的大腦就只能產(chǎn)生保守的、步人后塵的觀念。就如同你已養(yǎng)成了刷牙的習(xí)慣,你睡前睡后連想都不想就會走進(jìn)盥洗間。習(xí)慣決定行為,行為產(chǎn)生結(jié)果。這就是習(xí)慣的作用。

再舉一個例子:一位公安局長在茶館里與一位老頭下棋。正下到難分難解之時,跑來一個小孩,小孩著急地對公安局長說:“你爸爸和我爸爸吵起來了。”“這孩子是你的什么人?”老頭問。公安局長答道:“是我的兒子。”

請問,兩個吵架的人與這位公安局長是什么關(guān)系?這個問題的答案只能是:公安局長是女的,吵架中的一方是她的丈夫,即小孩的父親;另一方是公安局長的父親,即小孩的外公。

有人曾將這道題對一百個人進(jìn)行了測驗,結(jié)果只有兩個人答對。后來,又有人將這道題對一個三口之家進(jìn)行了測驗,結(jié)果父母猜了半天沒答對,倒是他們的兒子答對了。這是怎么一回事呢?正是思維定勢在作怪。

人們習(xí)慣上總是把“公安局長”與“男性”聯(lián)系在一起,更何況還有與“男性”有聯(lián)系的茶坊、老頭等支持這種思維定勢的“證據(jù)”。這道題如果從經(jīng)驗出發(fā),就不容易答對,反之,那位小學(xué)生因為經(jīng)歷少,經(jīng)驗也少,就容易跳出定勢的思維“魔圈”。

在現(xiàn)實生活中,人們經(jīng)常會為解答此類問題而絞盡腦汁。他們困于認(rèn)識的固定傾向,而不能識破題目布下的圈套。這種由認(rèn)識的固定傾向所產(chǎn)生的消極的思維定勢,是禁錮人的思維的枷鎖。人一旦形成了習(xí)慣性的思維定勢,就會習(xí)慣性地順著定勢思維思考問題,不愿也不會轉(zhuǎn)個方向、換個角度想問題,這是很多人的一種愚頑的“難治之癥”。比如說看魔術(shù)表演,不是魔術(shù)師有什么特別高明之處,而是我們大伙兒的思維過于因襲習(xí)慣之勢,想不開,想不通,所以上當(dāng)了。比如人從扎緊的袋里奇跡般地出來了,我們總習(xí)慣于想他怎么能從布袋扎緊的上端出來,而不會去想想布袋下面可以做文章,下面可以裝拉鏈。

還有這樣一個著名的試驗:把六只蜜蜂和同樣多只蒼蠅裝進(jìn)一個玻璃瓶中,然后將瓶子平放,讓瓶底朝著窗戶。結(jié)果發(fā)生了什么情況?

你會看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口,一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內(nèi),穿過另一端的瓶頸逃逸一空。由于蜜蜂對光亮的喜愛,它們以為,“囚室”的出口必然在光線最明亮的地方,它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動。然而,正是由于它們的智力和經(jīng)驗,蜜蜂滅亡了。

而那些“愚蠢”的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意,全然不顧亮光的吸引,四下亂飛,結(jié)果誤打誤撞碰上了好“運氣”,這些頭腦簡單者在智者消亡的地方反而順利地得救,獲得了新生。

思維定勢使人們習(xí)慣于從固定的角度來觀察、思考事物,以固定的方式來接受事物,它是創(chuàng)新思維的天敵,正如蜜蜂的經(jīng)驗讓它們永遠(yuǎn)朝著窗戶的方向去找出口一樣。在生活的旅途中,我們總是經(jīng)年累月地按照一種既定的模式運行,從未嘗試走別的路,這就容易衍生出消極厭世、疲沓乏味之感。所以,不換思路,生活必定乏味。

若你永遠(yuǎn)按照慣常的思路去思考,你得到的永遠(yuǎn)是原有的東西。就因為很多人走不出思維定勢,所以他們才走不出宿命般的可悲結(jié)局;而一旦走出了思維定勢,也許可以看到許多別樣的人生風(fēng)景,甚至可以創(chuàng)造新的奇跡。因此,從舞劍可以悟到書法之道,從飛鳥可以造出飛機,從蝙蝠可以聯(lián)想到電波,從蘋果落地可悟出萬有引力……因此,如果你能想別人所不敢想,就已經(jīng)成功了一半。

一天,老舍拜訪91歲的畫家齊白石,以清人詩句“蛙聲十里出山泉”為題,請老人作畫。要表現(xiàn)出“山泉”的背景,又要在尺幅紙上表現(xiàn)出“十里”的巨大空間,還要使人感受到“蛙聲”,這無疑是個高難度的題目。

老人冥思了數(shù)日,終于匠心獨運地創(chuàng)造成功:

在四尺長的立軸上,一條急流從長滿青苔的亂石中瀉出,幾只逗人喜愛的小蝌蚪在清流中嬉戲,搖曳著小尾巴順流而下,高處抹上了幾筆遠(yuǎn)山。遠(yuǎn)山、亂石、清流、蝌蚪……畫家的靈思躍然紙上。畫面上雖無一只青蛙,但這生氣蓬勃的小蝌蚪卻帶給人無限的遐想。這沛然而下的山泉,蜿蜒遠(yuǎn)去,流到哪里就把蛙聲帶到哪里,這豈止是表現(xiàn)了“蛙聲十里”!

因此,要想創(chuàng)新,就得解放心靈,打破心理上的各種條條框框,千萬不能封閉自己的心靈,因為封閉的心像一池死水,永遠(yuǎn)沒有機會進(jìn)步。如果你的心過于封閉,不能接納別人與新的觀念,就等于鎖上一扇門,禁錮了你的心靈。但當(dāng)你改變了自己的信念、思維時,就意味著你改變了自己的行為和習(xí)慣。


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