- 第4節(jié) 獲得認(rèn)同的心理
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消費(fèi)者自我價值能否得到認(rèn)同與得到稱贊,是獲得認(rèn)同心理的核心內(nèi)容。店家如果能夠設(shè)法讓消費(fèi)者覺得自己獲得了別人的認(rèn)同,這是促進(jìn)成交的絕佳方法之一。
案例豬老板潮店里的狐貍姐妹花雖然艷絕四方,但是經(jīng)常發(fā)生客戶投訴事件。特別是狐小妹,經(jīng)常說出一些惹惱顧客的話來,比如經(jīng)常問顧客買不買得起啊,說顧客的氣質(zhì)不適合某款產(chǎn)品啦,評價顧客的衣著打扮啦等等,讓潮店的口碑大受影響。
豬老板對狐貍姐妹中的妹妹狐小妹還是非常看好的,畢竟如此漂亮的店員在門口這么一站,立馬就可以吸引住過往行人的目光,簡直就是一座活色生香的活招牌,再者說狐貍姐妹花在街坊鄰居的眼里儼然就是潮店的形象代言人,一旦流失了姐妹中任何一個,對潮店本身的品牌也是一個不容忽視的損失。除非能找到一個更佳的替代人選,否則豬老板只能死扛到底,繼續(xù)雇傭狐貍姐妹。
豬老板也不是沒有嘗試改進(jìn)的辦法,一開始豬老板給狐貍姐妹進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn),規(guī)范日常用語,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)問答流程,但是收效甚微。狐小妹太年輕了,以至于完全不把豬老板的諄諄教導(dǎo)當(dāng)回事。
一招不成,豬老板又出了新招,那就是招聘一個新店員。屁大的小孩子本來就不服管教,但是卻非常愛攀比,如果新店員能完全遵照豬老板的制度,說不定就能影響狐貍姐妹的工作態(tài)度,從而達(dá)到提升潮店口碑的目標(biāo)。
豬老板執(zhí)行力很到位,經(jīng)過三天的層層篩選,貓小咪獲得了這一職位。貓小咪有著不遜于狐貍姐妹的容貌與身材,且氣質(zhì)更為出眾,清澈的眼神與無辜的神情,立刻就能給顧客帶來信賴感與親近感。更為重要的是,貓小咪很懂事,能完整地執(zhí)行豬老板制定的工作規(guī)范。這是豬老板最為看重的優(yōu)點(diǎn)。
正式上班之后,貓小咪果然給潮店帶來了新風(fēng)氣。遇到顧客進(jìn)店,貓小咪都會熱情地招呼客人,與客戶拉拉家常,說說閑話,并且從來不吝嗇贊譽(yù)之詞,讓顧客在輕松愉快的氛圍中購買到稱心如意的商品。
慢慢地,往來的顧客都喜歡上了這位熱情可愛的貓小咪,樂意找她聊天,并向她咨詢購買意見。貓小咪真誠、熱情、可愛的工作表現(xiàn),讓潮店的口碑日益增加?吹筋櫩偷脑u價記錄后,豬老板大為得意,不僅立即給貓小咪開出高額的獎金,還宣布舉辦評選主管的活動。狐貍姐妹兩人早已感到落寞與不甘心,這個活動立馬就激發(fā)了姐妹倆的積極性與好勝心,均下定決心要好好表現(xiàn)一番,不能讓初來乍到的貓小咪給搶了主管職位。
豬老板看到員工的改變自然是非常開心。豬老板趁機(jī)調(diào)整了工資方案,店員的薪水與業(yè)績、客戶好評掛鉤,業(yè)績越高,好評越多,工資就越高。這樣一來,豬老板、員工與顧客三方均受益,至此可以說豬老板的策略大獲成功。
A.沒有人愛聽壞話,因此所有人都愛聽好話。
B.正面、積極、贊美之詞有助于促進(jìn)訂單成交。
C.顧客需要認(rèn)同,店員也需要認(rèn)同,老板也同樣需要認(rèn)同。獲得認(rèn)同是一種普遍適用的心理需求。
D.正面激勵的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過負(fù)面責(zé)罵。因此,在生活中,我們應(yīng)該多鼓勵,少指責(zé)。
認(rèn)同感是一種基于外部的激勵,就比如說父母、親朋好友或者同事上司對你的認(rèn)同與稱贊,這些你身邊很重要的人對你的認(rèn)可,能讓你感覺到身心愉悅,這就是認(rèn)同感的作用。
任何沒有達(dá)到心神內(nèi)守、看破恬淡虛無的人,認(rèn)同感都會對之有效。所謂心神內(nèi)守,就是達(dá)到了類似“不以物喜,不以己悲”的境界,這樣的人在我們的生活中是非常罕見的。思想境界的修煉,需要在生活中經(jīng)過各種大喜大悲、功過得失的磨礪,是一種最難學(xué)習(xí)的修行。認(rèn)同感對于修行高深的人沒有太大作用,但對于普通人來說,作用就非常明顯。
之所以要闡述上面一段話,就是因?yàn)槲覀兛梢詮母呷藢Υ瞬桓忻暗脑蚍治龀鍪褂谜J(rèn)同感的技巧。內(nèi)心堅(jiān)定的人在做決定的時候不會三心二意、猶豫不決,所謂耳根子軟基本都是心里沒有主意的人才會犯的毛病。能獨(dú)立守神的人都是心有定計(jì),不會輕易為外人所動,而大部分人往往容易被別人牽著鼻子走。
在案例中,狐貍姐妹花兩人得失心太重,豬老板略施小計(jì)就立馬中招上當(dāng),被豬老板設(shè)計(jì)了還不自知。我們可以看到,一開始的時候,豬老板想改變狐小妹不太友好的服務(wù)態(tài)度,但是多次的正面教育均未起到作用。正面教育一般都很難得到好的回饋,這是非常正常的現(xiàn)象,從認(rèn)同感的角度來說,每個人都愛聽好話,都喜歡得到別人的認(rèn)同而非責(zé)罵,你都不認(rèn)同我,我自然也就反感你,所以豬老板的正面教育是失敗的。于是豬老板改變策略,通過引入一個參照對象,讓狐小妹感覺到威脅。豬老板又多管齊下,用樹立典型的方式,通過物質(zhì)與精神獎勵,加強(qiáng)對貓小咪的正面形象宣傳,促使狐小妹切實(shí)體會到危機(jī)感,產(chǎn)生想獲得豬老板的認(rèn)同心理,從而自然而然地改變了自己的行為。
在案例中,我們看到了豬老板施展認(rèn)同感的全套技巧,其中比較重要的兩點(diǎn)是:
1.通過引入貓小咪來讓狐小妹感覺到認(rèn)同感的反差。
豬老板對貓小咪給予了更多的贊美與認(rèn)同,這項(xiàng)措施可以讓狐小妹感覺到失落。對比是非常有效的手段,大部分技巧都可以通過對比得以體現(xiàn)。
2.豬老板承諾表現(xiàn)好的員工給予獎金與管理崗位的獎勵,這是常見的激勵方法。
更重要的一點(diǎn)是,想得到獎勵并不容易,需要付出很多努力,并且還有顯而易見的對手在旁邊給予威脅。因此在一番艱苦奮斗之后,最終獲得獎勵的人往往會非常開心、愉快,心里往往會產(chǎn)生成就感。盡管從絕對值來說,最終的獎勵可能并不是很多,但是認(rèn)同感的產(chǎn)生,既與獲得的多少有關(guān),還與獲得過程的困難程度相關(guān)。
在學(xué)習(xí)認(rèn)同感操作方法的過程中,下面兩點(diǎn)值得大家參考使用:
1.通過夸獎、贊美讓對方感覺到獲得了認(rèn)同。
在生活中,我們只需要通過夸獎、贊美對方就能讓對方感覺到認(rèn)同感,這是最為簡單、常用的使用技巧。簡單的技巧,不同的人使用還會產(chǎn)生不同的效果,選擇什么樣的語句夸獎對方本身就是一門學(xué)問,同時,不同的人、不同的場景與不同的氛圍也有相應(yīng)的使用技巧。措辭是否恰當(dāng),態(tài)度是否真誠,表達(dá)是否到位,這些因素往往影響最終的結(jié)果。因此,即便是使用簡單的技巧,也值得大家花時間與心思去學(xué)習(xí)研究。
2.引導(dǎo)對方發(fā)現(xiàn)精心準(zhǔn)備好的細(xì)節(jié)之處,讓對方覺得物超所值。
引導(dǎo)對方是比較高超的技巧,常常適用于與對方不是很熟悉,或者需要快速達(dá)到效果的場合,比如拜訪客戶、與顧客溝通、需要快速促成訂單等。施展此技巧的一個關(guān)鍵點(diǎn)就是給予對方預(yù)料之外的驚喜或收獲。拿案例中的例子來說,開始的時候,狐貍姐妹、貓小咪均在同等待遇與環(huán)境下工作,但是由于貓小咪的優(yōu)異表現(xiàn),豬老板突然給予現(xiàn)金獎勵,此獎勵出乎三位美女員工的意料之外,因此效果顯著。這與我們所要面對的生活場景非常類似,不要一開始就把所有底牌都透露出來,而要巧妙設(shè)計(jì)一些能給予對方驚喜的環(huán)節(jié),在合適的節(jié)點(diǎn)呈現(xiàn)出來,從而達(dá)到最佳的效果。
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