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（1）親歷了筆試題型變化

當前每年吸引百余萬人考試的“國考”，并非從建國后就有。在小河的記憶中，應該是從 2002年開始的。小河還記得那時正在基層工作，有一天午后，正在如往常一樣翻閱本省的日報，忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有幾大版中直機關(guān)的招錄信息，對于熱愛考試、以考試為樂的小河來說，內(nèi)心非常歡欣……

此后十年來，考試科目和內(nèi)容每年都會進行微調(diào)，調(diào)整后的新大綱會在報考之前公布。不過，最近幾年，尤其是 2006年招考（2005年秋季報名）前后調(diào)整考試科目和考試大綱后，那年能買到或拿到的復習材料，都是調(diào)整考試科目以前的，復習材料仍然分成 A類、B類，跟最新考試大綱顯然是不一致的，但對那年的考生來說，只能使用這樣的教材，此外別無其他選擇……這種狀態(tài)持續(xù)了好幾年，編寫輔導材料的“專家”們才調(diào)整復習科目。好在考了幾年，復習教材編寫組也越來越多、頭銜越來越權(quán)威了。不過，至今“百度”出的許多相關(guān)資料，還都是已經(jīng)過時的……可見“度娘”更新不力，以致許多“外星人”冒充內(nèi)行，給考生忙上添亂。

言歸正傳，根據(jù)報考時選擇的崗位不同，考試科目有的要考兩科《行政職業(yè)能力測驗》《申論》，也有的只考《行政職業(yè)能力測驗》，不考《申論》。

（2）《行政職業(yè)能力測驗》考智力

在我看來，《行政職業(yè)能力測驗》考試，有點兒像智商測試。當公務員不一定個個都智商超群，但總得達到一定的水準吧？這門課的題型也跟國內(nèi)外各類測智商的題頗多相似。如果你智商測試能拿到超過 130的高分，考《行政職業(yè)能力測驗》會輕車熟路。這門課的考查范圍主要是：一是各類常識（涉及政治、法律、經(jīng)濟、管理、人文、科技等）；二是言語理解與表達（主要有閱讀理解、詞語表達和語句表達等）；三是數(shù)量關(guān)系（數(shù)字推理、數(shù)學運算等，數(shù)列、極限等等，高中數(shù)學知識就能對付）；四是判斷推理（圖形推理、演繹推理、定義判斷、事件排序、類比等）；另有分析題（文字資料分析、表格資料分析、統(tǒng)計圖形分析等）。這門課滿分 100，要求 120分鐘內(nèi)答完 135-140道題。題量比較大，多數(shù)考生做不完。每年筆試過線的考生中，也有相當一大批沒有做完題的。好在這門課全是選擇題，留出 5分鐘涂答題卡的時間，順便把來不及做的題也隨便涂個選項，因為做錯不倒扣分，如果蒙對也能得分。但值得注意的是，答題卡上面的題量往往比實際考題要多 5-15個，所以在蒙答案之前，要搞清楚實際考了多少道題，不要把答題卡上沒考到的題號也全涂上，以免讓人笑話。

（3）《申論》考綜合素質(zhì)

《申論》這門課，比較像語文考試的給材料閱讀理解題，是通過對幾篇設定資料的閱讀，回答有關(guān)的問題（有單選，有多選，有主觀回答題），據(jù)此考查七種能力（閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力）的一種考試形式。每年考試的話題，多跟中央最新政策精神有關(guān)，回答也一定要按中央政策精神來回答，千萬不要獨辟蹊徑。也正因為出題和答題都有思路，所以這個題對于有經(jīng)驗的考前輔導班來說，押中考題一點兒都不新鮮。同學們考前多注意相關(guān)網(wǎng)站的信息，多關(guān)注時事政治，也有可能押出題來。

（4）心得分享 

1.對比上一年的考試大綱，查找今年考試大綱發(fā)生調(diào)整的那部分。但凡考試大綱中有變化的部分，出現(xiàn)考題的幾率非常非常大。這在《行政職業(yè)能力測驗》中更是如此。 

2.對于 

2012年末和 2013年報考公務員的學弟學妹們來說，熟讀 “十八大 ”精神，并且按 “十八大 ”精神來規(guī)規(guī)矩矩地回答試題，是取得好成績的必要前提之一。 

3.別指望《申論》考出高分。字跡工整、邏輯清楚、幾頁卷子都寫滿字，結(jié)果只考 55分，就很不錯啦。幾乎每一個考生都不相信自己的申論能取得那么低的成績！別灰心，這不是平常的語文考試，這是 “國考 ”，成績低些也正常，別哭��！