- 第6節(jié) 人生第一桶金
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雖然我上大學以后父親的生意好轉很多，家里也慢慢步入小康，但我還是執(zhí)意自己賺學費。我覺得，18歲前父母賺錢養(yǎng)孩子，但18歲以后孩子就不應該再當寄生蟲，父母還愿意花錢在孩子身上那是恩賜，而不是理所當然。
大學的課余時間很多，除了和男朋友約約會，和密友談談心逛逛街之外，就是找份兼職，賺點零花錢。我與其他同學不同，不會去餐廳倒垃圾端盤子，也不去誤人子弟當家教，而是利用我“紹興師爺”的口才當起“兼職中介”的銷售。還別小看這份差事，只要說服一名同學交120元，他就可以從我的中介那里得到半年無限次推薦兼職的機會，而120元里的30元是我的傭金。換而言之，忽悠3名同學，我就可以賺得近百元。為什么說是忽悠呢？其實我心里也清楚，同學們真的交了錢以后，中介是否會積極介紹兼職，介紹的兼職是否會被錄用，學生自己是否會有持之以恒地做兼職贖回本并賺到錢都是疑問。雖然每次在談判過程中“動之以情，曉之以理”的演技和口才讓我成為那家中介尋找的5所大學學生中的銷售冠軍，但之后碰到曾被我說服的同學，我還是會低頭繞道走……
暑假是旅游旺季，也是熱門打工季。我是個很愛旅游的人，可旅游是需要花錢的，于是大學的暑假，我選擇打工。學期一結束，我就回到上海郊區(qū)的家。吃完午飯，開始盯著電腦找兼職。鼠標輪不斷滾動，下一頁，下一頁……突然，一條上海外國語大學發(fā)布的訊息吸引了我的眼球：暑期夏令營英文老師，地點在揚州。太好了！若是能夠入選，不是正好可以在工作之余去揚州旅行嗎？
一看面試時間：哎呀，是今天！
我坐在椅子上猶豫去還是不去，從這里趕到市區(qū)，來回也得4個多小時，現(xiàn)在是下午1點，趕到怕也已經(jīng)3點多，萬一去了趕不上面試不是白跑一趟……欸？那里不是離男朋友Q所在的同濟大學很近嗎，他正好還沒回家，我可以去面試，若是趕不上，那就去看他。于是，我出發(fā)了，坐上公交車，慢吞吞慢吞吞顛簸了一路，眼看快到了，下起傾盆大雨……管不了那么多了，面試要緊，縱使淋濕也得沖到教室，不然這一趟的主要目的就泡湯了……手拿著包頂在頭上，箭步跑進上海外國語大學。問路，終于找到了面試的教室。
教室里只剩下一個人，年紀30出頭的樣子，看到我像只落湯雞，關切地問：“請問你找誰？”
“你好，我是來面試的，在網(wǎng)上看到有一個英文夏令營老師選拔……”我踩著鞋子里的水，撥了撥頭發(fā)，認真地回答。
“可是面試已經(jīng)結束了。你是哪里過來的？”
我失落地跟他說明我是特地從郊區(qū)坐了2個多小時的車子，淋著大雨淌著水過來的。
“天哪！你從那里來的啊，好遠的哦，我在上海待那么多年，那里還沒去過呢。”隨后，他開始用英文讓我做一下自我介紹。
好在我的腦子還沒有被雨水沖亂，立刻用英文介紹了自己，當介紹到大學的時候，他用英文打斷了我：“可是我們今天來面試的300多名學生都是上海外國語大學的，而且清一色研究生。”
“可是請您相信，我在高中就已經(jīng)閱讀《大學英語》，大一就已經(jīng)通過了國家CET6，相信教中學生英文的能力是可以保證的。再加上我一定會是所有人中最吃苦耐勞的。”我脫口而出，仗著他眼中我是個從大老遠地方趕來特地參加面試的如此重視如此上進的學生，我很厚臉皮地說自己“最吃苦耐勞”。當然，他被打動了。讓我第二天早上參加行前訓練，訓練后的小測驗通過才算入選。
面試結束，雨已經(jīng)停了，好像這雨是特地下在我身上好讓我披著雨水給面試官看的。我信步前往Q所在的大學，陪他看了場電影。由于第二天早上9點就要受訓，我沒有回家。別多想噢，我是讓Q陪我在避風塘坐著喝茶聊天一個晚上�？刹灰恍�，因為當天晚上腿上咬滿的蚊子包讓我因禍得福地在第二天受訓中大大加分。除去趴在桌上迷糊了幾分鐘，整個晚上幾乎沒睡，天還沒亮透，我就出發(fā)趕往上海外國語大學。走近教室，空無一人，時間還早，趴在桌上繼續(xù)瞇一會兒……
“你來啦？”昨天的面試官驚呼，我迷迷糊糊地抬起頭。
“我昨天沒回家。因為怕今天遲到。”我用最真誠的眼神看著他。朋友們，有的時候付出了就一定要讓對方感同身受。默默無聞做好事的那是雷鋒，不是我。況且做好事可以默默無聞，但這是在應征。
他很錯愕，“沒回家？那你住哪里？”
“昨天我就在你們學校女生宿舍的管理員阿姨那兒的椅子上坐了一晚上。也沒有什么，只是怕精神不好會影響今天的發(fā)揮。”說著，用手撓撓腳上被叮滿的蚊子塊兒，細白的腳上扎滿了紅紅的包包，讓人看著就心疼。
果不其然，等人陸續(xù)到齊，他就湊到今天負責考核的教授耳邊悄悄講了幾句話。隨后教授和他一起走到我面前，關切地問：“聽說你是昨天最后一名面試者，幸會……”
這里想輕輕地提醒一下朋友們：小心機若是沒有真才學，機會還是留不住的。那天正式的受訓，我仍舊非常認真，努力讓昏眩的頭腦保持清醒。測驗分兩部分，第一部分是背誦，用20分鐘時間將新拿到的教材的第一課背下來。第二部分是實戰(zhàn)演習，將在座所有人當成是夏令營里真實會面對的小朋友，進行10分鐘的新教材授課。兩部分測驗，我的表現(xiàn)都令人滿意。最后，我盡管是唯一一名本科學生，非英語專業(yè)，非外國語學校，但足以讓所有人留下我。
只有10人入選，我是其中之一。父母不敢相信，一直覺得我在吹牛，直到我收拾好了行李準備出發(fā)的前一天才確定是真的。
夏令營為期10天，在揚州的一所雙語小學，包吃包住包行，純收入5000元。和上外的學姐們一起搭乘客運的一路，我有些擔心：有能力得到這次機會并不表明有能力完成教學的任務，人家都是研究生，都有過實戰(zhàn)經(jīng)驗，有些甚至已經(jīng)在給一些大學生代課了。
10位老師將分別各帶一個班，課程開始后我就與其他老師無異，并不能因為年齡小經(jīng)驗少而低要求，畢竟付錢來上課的學生都該有一期有所收獲的夏令營，通過集中拓展訓練提高英文能力。
恐怖的是，一期夏令營結束，所有班級還得接收測驗，這不僅在考驗各班學生的提高情況，更在檢驗每位教師合不合格。我內心真有些弱弱的不安，會是怎么樣的10天呢，最后的測驗會是拆穿西洋鏡的一刻嗎？
有著這樣的擔憂，我每晚會把教材上的新課內容先看一遍，圈出知識點，不能確定的語法立刻查字典，還好那本教材我在讀中學的時候就已經(jīng)作為課外讀物自學過，當時是純粹想讓自己的英文表達更加地道就買來搭配磁帶讀，沒想到幾年后居然又與它“重逢”，還作為老師將它教給初中一年級的學生們。
那些小屁孩兒剛升中學，還沒有脫離小學生的調皮，上課好動愛講話的到處都是。我不得不不斷提高音量，每天必備潤喉糖。
為了讓上課更加吸引人，我的教學拿出主持的風格，以問題方式引出當天課本的內容，以比賽的方式讓大家掌握知識點，以故事的方式讓大家將知識作具體運用，每天最后半節(jié)課還教英文歌……一天下來，連潤喉糖都緩解不了喉嚨的疲憊。
作為夏令營的老師與普通學校的老師最大的差別就是學生連續(xù)10天，每天8小時都是看到你，沒有其他老師穿插授課。要保持他們持續(xù)不斷的熱情，真的比主持活動還累。
碰到特愛上課開小差不聽講的學生，第一招給他一個眼神暗示，失敗后就第二招故意不理他們。他們或多或少都希望引起別人注意，我假裝對他們視而不見反而讓他們有種計策失敗的無趣感，等到他們把手舉得老高老高想回答某個問題時，我才緩緩地說：“在座的女士們先生們，我以前上學的時候，總覺得老師在臺上上課好煩人，現(xiàn)在我站在講臺上，我才發(fā)現(xiàn)原來臺下的學生也好煩人。哈哈。你們都是大人了，我們將心比心。這樣，四小組進行比賽，看看哪一組表現(xiàn)好得到的紅旗最多，有禮物哦！”話語一出，這些小大人們都安靜下來，眼睛忽閃忽閃地看著我，耐心地聽講，仿佛他們成了教導處主任在監(jiān)督我的授課。
我的內心也不想給這些在那么高強度的培訓中的小家伙們施加更多壓力，可除了將課堂變得更生動外，我?guī)筒涣烁�。一直覺得應試化是教育的悲哀，可很多老師學生甚至家長都已被陷入這深深的漩渦中……
盡管悵然，聽到這些小屁孩兒在課間時候見到我突然立正敬禮叫“老師好”的認真模樣，我心里樂滋滋的。
10天時間說短不短說長也不長，很快到了結營測驗。老師們聚在一起批試卷對我也是從未有過的經(jīng)歷。如果不是那次閱卷，我都不知道原來老師們在看到學生試卷上一些莫名其妙的答案時會哭笑不得地說：“這小鬼！”總之很歡樂……關于測驗的結果，我們班第二，不錯吧，竊喜。
一期夏令營結束，滿以為要回去了，沒想到我居然被通知繼續(xù)下一期，接著10天。這次只悄悄留下4名老師，其余的都讓回上海了。第二期開始之前，揚州市的領導帶我們夜游瘦西湖，品當?shù)孛牢都佯P，對我這個大學生來說何等難得，人生第一次官方的“應酬”。
夏令營所服務的這所學校，算是當?shù)氐?ldquo;貴族”學校。為了能上這所雙語中學，有些不富裕的家庭勒緊褲帶送唯一的孩子來念書。
這期夏令營，我印象深刻的有一個男生，他非常調皮搗蛋，我嘗試了很多方法都無法使他專心聽講，導致學生們集體讓我忽視他。課后我找他談，問為什么昨天沒有寫作業(yè)，他沉默。
我繼續(xù)說：“我也不想給你們很多負擔，你如果向其他班級的同學打聽就知道我們班的作業(yè)已經(jīng)是最少的了。所以希望你回家還是要溫習。可以告訴我有什么難處嗎？”他還是沉默。
“沒關系，告訴老師，如果沒有理由的話，我可得告訴你們正式開學后的班主任了哦，班主任可能會找你家長哎，因為你上課也不太認真還影響了其他同學。假如是我上課上得不好，你也得告訴我啊，不然我怎么改呢？”
我這樣一說，他驚訝地抬頭看了我一眼，繼續(xù)沉默了一會兒，開了口：“昨天家里停電，就沒寫。別告訴家長，不然我爸又要打我？我騙我爸說昨天正好沒有作業(yè)。”
他一說“打”這個字，嚇我一跳，腦海中忽然閃現(xiàn)出很多虐待的可怕畫面，正義感讓我無法袖手旁觀，我追問：“你父母對你不好嗎？”
“沒有，只是平時我爸生氣就會打我。”我終于弄明白原來他父親是個火爆脾氣，認為“棍棒底下才能成材”，但還是愛孩子的，只是過分望子成龍。
我寫了一封信，信上沒有提及他家庭的情況，大致只是說感謝他們家有一個那么聰明的兒子，如果平時多鼓勵他一定會進步更快。之后交給他讓他帶回家讓他父親在紙的背面回信給我。
第二天收到信，他父母在字里行間寫表達了對我的感謝，說沒有想到在老師眼里自己的兒子居然那么聰明，他們印象里老師跟他們告狀居多。并且保證今后會注意教育的方式方法。
晚上回到住處，我把信拿出來反復看了一遍又一遍，心里挺為自己自豪。
在我三分之一的人生中，我毫不吝嗇時間和精力“多管閑事”，因為我有我自己做人的原則與要求。
記得有一次，我與一名同事出差回來，在上海虹橋火車站遇到一個中年婦女把一個小男孩往動車外拽，男孩哭鬧不止，死命地想往車里沖。
我與同事在邊上經(jīng)過，本要直接乘坐電梯下樓，可實在放心不下，就讓同事等我一下，趕緊跑回去，問那個小孩：“小朋友，你們認識嗎？”
男孩兒一直哭，努力想掙脫女人的手，沒有回答。
我繼續(xù)問：“小朋友，別怕，她是你媽媽嗎？”男孩還是不回答，只顧哭著想往車上沖。
同事催我走，我讓她再給我1分鐘，便叫來車站保安，對他說：“先生，你好！我現(xiàn)在要離開，這里有個女人硬是抓著這個小孩。你一定要搞清楚情況，不然不要讓她把孩子帶走。”
保全明白了我的擔憂，也問：“小朋友，她是你媽媽嗎？如果不是，我們就要叫警察咯。”
這時，那個女人急了，對男孩兒吼：“你快告訴他們，我是不是你媽媽，你再不說，他們要把我抓走了！”
男孩這才點點頭……原來他是舍不得車廂里的外婆，想陪著一起離開，才哭鬧著不肯走……
一定有人會說我“多管閑事”，可我真的不在乎。我不能因為想著只有1%的可能性是拐賣就置之不理，我給不了自己的漠視以藉口或安慰。如果恰巧那1%發(fā)生呢？一個男孩的一生就將被改寫，完全是由于我一秒鐘的冷漠。多管一下閑事，若不是拐賣，我頂多被罵一句“三八”，可若是拐賣，那就是另一個人的一輩子。無論如何，值得。
其實所謂貴婦，若是物質上豐富了，而精神上仍舊貧瘠不堪，那做再多慈善也只是作秀，終究不過是金錢的奴隸而已。
20天過去，我懷揣著10000元人民幣坐著巴士回到了家。從來沒有在那么短時間賺過那么多錢，既興奮又害怕，進入家門之前總擔心會被打劫，看到父母才舒一口氣，得意地笑了。
我不僅帶回了自己賺的學費，還有揚州的學生們親手為我制作的禮物，行李箱被塞得滿滿的，把心照得暖暖的。
一直說教師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。原來當“蠟燭”的感覺那么美好。大二的暑假我又向上海外國語大學的教授主動請纓再當了一次“蠟燭”，收獲的不僅是錢，也是一種難能可貴的經(jīng)歷。
兩個暑假，40天，凈賺2萬元，那是2007年。從06年開始，我拿所有打工賺來的錢和獎學金先后在鎮(zhèn)上陸續(xù)買了3個“早餐推車”，分別雇了3個外地阿姨在人流較大的車站為匆忙的上班族們提供早餐……到2009年畢業(yè)，餐車盈利加上最后業(yè)務轉賣掉，大約回報了20萬元，約100萬臺幣。
瞧，若從小沒有學好英文，我就不可能被選上參加夏令營；若沒有擔任夏令營老師，我作為一名大二學生在上課參加社團活動之余，也賺不到2萬元；若沒有這基礎的本錢，我也不可能嘗試投資小本買賣，也實現(xiàn)不了畢業(yè)那年賺得人生第一個百萬的機緣……盡管只能換算成臺幣成為“百萬富翁”，但這個例子告訴我，任何技能都可以成為生財工具，只要你有永無止盡學習和永不懈怠奮斗的心。
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