- 第2節(jié) 第二章
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從學(xué)校門(mén)口的車站乘坐59路觀光大巴，半小時(shí)的車程就可以來(lái)到一片城市中已實(shí)屬罕見(jiàn)的森林。
夏日的光透過(guò)枝葉，斑駁而透明。森林里棲息著一大片一大片從遠(yuǎn)方遷徙而來(lái)的白色候鳥(niǎo)，在波光滟瀲的湖泊中梳理柔軟的羽毛。
沒(méi)錯(cuò)，這里就是我練琴的秘密基地，
我的養(yǎng)父，以嚴(yán)厲著稱的渡井森，在聽(tīng)到年僅6歲的我的演奏之后，破例讓我住進(jìn)渡井山莊。
我養(yǎng)父唯一的兒子，也就是我現(xiàn)在的哥哥，在古典音樂(lè)界只可仰視的神話，如同光芒般存在的渡井英，在聽(tīng)完我的演奏后，說(shuō)我是不可多得的小提琴天才，終有一天會(huì)登上最高的舞臺(tái)。
我心中的偶像，只有我的哥哥。
除此之外，沒(méi)有人再能給我的音樂(lè)做出任何指點(diǎn)，所以平時(shí)在人跡罕至的森林里演奏，是我認(rèn)為的最佳場(chǎng)所。
“既然答應(yīng)了那些家伙，還是把《胡桃?jiàn)A子》重溫一遍吧。”
我自言自語(yǔ)，拉動(dòng)琴弓。流暢，婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲通過(guò)飄動(dòng)的空氣如同長(zhǎng)了翅膀般飛揚(yáng)而起。
太完美了，我就像在湖水中望著自己的那耳喀索斯（注：希臘神話人物，因愛(ài)上自己的倒影而變成水仙花），被自己的音樂(lè)深深打動(dòng)著。
“吵死了。”
突然一個(gè)聲音沖進(jìn)我的耳蝸，他說(shuō)什么……不，一定是我聽(tīng)錯(cuò)了。
我晃了晃腦袋，抬起胳膊，繼續(xù)華麗美妙的演奏。
“吵死了，有完沒(méi)完。”
聲音比上一次更加冰冷，清晰，帶著難以忍受的怒氣。
這下我徹底驚呆了。
竟然有人說(shuō)我……被所有人交口稱贊的小提琴公主，為獲得小提琴界最高榮譽(yù)“仲夏夜之夢(mèng)”而生的天才兒童，6歲就被指定會(huì)成為渡井英搭檔的葵殿下，演奏的琴聲——吵死了？！
我像見(jiàn)了鬼似的，放下手中的小提琴，順著聲音的來(lái)源往上看。
蔥郁的樹(shù)木在風(fēng)里安靜地?fù)u晃，像一片綠色的海。
一個(gè)穿著白背心，茶色棉布短褲的少年坐在樹(shù)杈上，晃著兩條長(zhǎng)腿，嘴里咬著半根小草莖。
臟兮兮的臉，卻非常漂亮又非常傲慢。
奪目的陽(yáng)光將他整個(gè)人籠罩著，就像是透明的，棲息在這片綠海中的森林之子。
“你是誰(shuí)？”我怔怔地望著他精致絕倫的臉，不由自主問(wèn)道。
“制造噪音的小鬼，趁我沒(méi)發(fā)火，快點(diǎn)滾開(kāi)！”他沒(méi)有回答問(wèn)題，卻粗暴地開(kāi)始驅(qū)逐我。
他應(yīng)該比我大好幾歲吧。
少年已經(jīng)尖銳的輪廓在陽(yáng)光中投射出深淺不一的陰影，雖然他渾身上下都很臟，就像是在泥里打過(guò)滾，卻撲面而來(lái)被太陽(yáng)曬得蓬松的滿山坡上野玫瑰的迷人香氣。
他長(zhǎng)得很漂亮，甚至和哥哥長(zhǎng)得很像。
可是他和溫柔恬靜的哥哥又是那么不同，他有一雙清澄又銳利的眼睛。
他就像是這漫山遍地的野玫瑰一樣，美麗卻渾身長(zhǎng)滿尖銳的刺。
我承認(rèn)，這時(shí)，我的怒火才徹底被他的點(diǎn)燃了！噪音？！從來(lái)沒(méi)有人看不起的我演奏！
“你這個(gè)野小子知道我是誰(shuí)嗎？所有人都說(shuō)我拉的小提琴曲是天籟！”
“他們都是聾子吧。”
少年的目光好像在看一個(gè)白癡，然后他不屑地笑了:“你聽(tīng)不見(jiàn)嗎，白鷺飛翔，溪水流動(dòng)，太陽(yáng)穿過(guò)枝葉，風(fēng)吹花朵的聲音……這座森林里的一切才是天籟，現(xiàn)在卻被你聒噪浮夸的賣弄打擾了。”
“你……”我氣得發(fā)抖。這個(gè)家伙到底在胡說(shuō)八道什么？
他像猴子一樣靈活，嘭的一聲從樹(shù)上跳了下來(lái)，站在我的面前。我這才發(fā)現(xiàn)自己剛夠到他下巴的高度，只能抬起頭，怒視著他。
可他與我的目光一接觸，轉(zhuǎn)身就往蜿蜒向前看不到盡頭的綠草地走去。
白色背心，茶色短褲，黑色頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，他卻一點(diǎn)也不在乎。
一切就像是靜止了。
山坡上的風(fēng)揚(yáng)起，吹散了漫山遍野的野玫瑰，飄落的花瓣就像是帶著香味的雨幕，讓我漸漸看不清少年的背影。
我突然回過(guò)神來(lái)，對(duì)著那個(gè)越來(lái)越模糊的背影，憤怒地?fù)]舞著琴弓，大聲喊道。
“星期五晚上7點(diǎn)鐘，你給我到渡井家族附屬音樂(lè)小學(xué)來(lái)！”
“干什么？”少年沒(méi)有停住腳步，風(fēng)傳來(lái)他的聲音，冷淡的可怕。
“來(lái)聽(tīng)我的演奏，我要讓你知道什么才是真正的音樂(lè)！”
“我為什么要虐待自己的耳朵？”
“你、你到底是誰(shuí)啊……”
“以后不要再到這里來(lái)了。”
“……”
“再讓我看到你，我就揍你。”
“……”
怎么會(huì)這樣？！
竟然有人這么野蠻地對(duì)待我，對(duì)我說(shuō)那么過(guò)分的話。
更不可思議的是，他一直一直說(shuō)我的音樂(lè)是噪音，在虐待他的耳朵！
他知不知道自己在跟誰(shuí)說(shuō)話？！
可是，就算我憤怒也好，抓狂也好，恨不得沖上去狠狠揍他一頓也好，他就這樣頭也不回的走掉，直到消失，仿佛從未出現(xiàn)。
倒霉透頂，為什么莫名其妙遇到一個(gè)惡劣的野小子啊。
午休時(shí)間，我用鉛筆惡狠狠地戳著作業(yè)本，可憐的它很快滿目瘡痍。
“小葵，繼續(xù)說(shuō)啊，”同桌小卉湊過(guò)來(lái)，興趣十足地問(wèn)道，“你在練琴的森林里，遇到那個(gè)男生的事。”
“男生？！”前排的女生洛桑瞬間眼睛發(fā)亮轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。洛桑是全班，不，全年級(jí)最早熟的女生，滿口戀愛(ài)，約會(huì)，牽手。
“就是遇到一個(gè)神經(jīng)病，無(wú)緣無(wú)故說(shuō)我的琴聲是噪音，還說(shuō)我虐待他的耳朵……喂，你們兩個(gè)那是什么反應(yīng)啊。”
小卉和洛桑竟然一個(gè)玩手機(jī)游戲，一個(gè)照小鏡子，好歹也要激烈的跟我一起討伐那個(gè)該死的家伙吧。
“我以為什么事呢，不就是遇到一個(gè)根本不懂音樂(lè)的家伙，隨口胡說(shuō)八道嗎？”小卉對(duì)著鏡子整理了一下劉海，“連你的哥哥，至高無(wú)上的渡井英大人都認(rèn)可你的才華。那種不認(rèn)識(shí)的人，干嘛放在心上。”
“他是故意這么說(shuō)，想引起你的注意。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這是一種男生接近女生的常用手段。不用太介意。”洛桑用一種起碼談過(guò)100次戀愛(ài)的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“我哪有對(duì)他介意！”我嘭的一聲把鉛筆拍在課桌上，“他連我們學(xué)校的學(xué)生都不是，有什么資格評(píng)價(jià)我的音樂(lè)。不知道哪里躥出來(lái)的野小子，我敢保證他連小提琴都沒(méi)有摸過(guò)！”
“……”小卉和洛桑都沉默著，無(wú)奈的眼神里寫(xiě)著“然后呢”。
“我、我只是不服氣，從來(lái)沒(méi)有人批評(píng)過(guò)我的演奏！我一定要他再聽(tīng)一次我的演奏，我要他親口對(duì)我道歉，一定要！”
“還說(shuō)不介意。”小卉和洛桑同時(shí)嘆了口氣，“小葵，你就不能把這種芝麻綠豆的小事忘了嗎？”
“不可能！”我斬釘截鐵地脫口而出。
“��？”
是的，我不可能忘記，我絕對(duì)忘不了。
“你聽(tīng)不見(jiàn)嗎，白鷺飛翔，溪水流動(dòng)，太陽(yáng)穿過(guò)枝葉，風(fēng)吹花朵的聲音……這座森林里的一切都是音符，卻被你聒噪浮夸的演奏打擾了。”
我忘不了，他說(shuō)這番話時(shí)，閉上眼睛，安靜聆聽(tīng)，仿佛周圍一切真的化作音符，在空氣中組成美妙旋律的模樣。
我也忘不了，他那張過(guò)分漂亮的臉，那雙清澄又銳利的眼睛，還有他站在我面前時(shí)，撲面而來(lái)的野玫瑰那驕傲的香味。
“葵殿下，你的演奏實(shí)在太完美啦！我們愛(ài)愛(ài)愛(ài)愛(ài)愛(ài)你！”
“瞧見(jiàn)沒(méi)有，連校長(zhǎng)大人都親自站起來(lái)為葵殿下鼓掌呢！”
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