- 第3節(jié) 第三章
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突然林天翔停住了腳步,他將冰果放在嘴里后,就沒有拿出
來,是的他被眼前這個跟他一樣,半夜出來漫步的小身影驚呆了。
一個淺橙色頭發(fā)的小女孩自己一個人在夜間行走本來就是一件
奇怪的事情,再加上她的右肩上還飄著一只發(fā)著白色熒光的水母,
林天翔就更奇怪了。是的這里用的是奇怪,而不是恐懼,在林天翔
腦海里沒有恐懼這個詞?粗矍斑@個穿著紅色褶皺裙、卡其色馬
丁靴的小女孩,林天翔一點點地走了過去。
托尼帶著天羽對這里的一切充滿了好奇,高聳入云的樓房、川
流不息的車子、五光十色的霓虹燈、讓人干咳的車尾氣,她的與眾
不同之處就是,她很快就能將自己融入這個新環(huán)境中,而且大腦中
很快就能采集到這個時代的一切氣息。
包括自己被別人跟蹤了,她知道那個人是出于對天羽的好奇。
她伸出雙手,拿住天羽將它輕輕地握在了掌心,繼續(xù)往前走,可是
后面的腳步聲并沒有因為她收起了天羽而停止,托尼知道那個男孩
還在跟著她。
她站住了身子,在她的身體左側是一個大型超市,顯示屏上有
這樣一行字:今天是星期五,小到中雨,十七到二十三度。這是托
尼來地球的第一天,為了紀念這一天,她給天羽取了一個名字叫星
期五。當然,這個決定只能出現(xiàn)在她的心里。
男孩的腳步聲一點點地近了,她很奇怪,這個男孩為什么會在
這個時間出來,而且一點都不怕她。接觸地球的一剎那,她就采集
到了地球人有一種心理叫恐懼。
014
林天翔是奔著那個發(fā)光體過來的,他站在托尼的面前說:“剛
才那個閃光的玩意很好玩,你給我玩玩可以嗎?”
少年沒有惡意,托尼松了一口氣。她回道:“這么晚了,我要
回家,不然我爸媽會打我的。”
可是令托尼意想不到的一幕出現(xiàn)了,趁托尼不注意,林天翔一
把從托尼的手中搶過了星期五,拿著就跑。
一看自己天羽被搶走了,托尼抬腿就追。林天翔跑過馬路的時
候是綠燈,接著就變成了紅燈,隨后車水馬龍,托尼被擋在了這一
側,等車子沒有了,林天翔的身影也看不到了。
天羽的神奇之處就是跟它的主人之間有凌駕于時空的感應,無
論是它在哪里,她的主人在哪里,他們都能感應到彼此的存在,彼
此的位置。
星期五被林天翔抓住之后,很奇怪,它竟然沒有掙扎,理論上
講一只天羽一輩子只會跟在一個主人身邊的,要是別人想帶走它,
它會拼命掙扎的,可是林天翔帶走它的時候,它沒有這樣做。
打開門,林天翔將發(fā)著熒光的天羽放在口袋里,小心翼翼地放
進自己的口袋里,將腳步聲壓到最低地走進了自己的臥室。然后從
口袋里將天羽掏出來,天羽帶著熒光,在林天翔的臥室里,飛來飛
去,林天翔興奮得不得了,他伸出了右手,星期五就坐在了他的掌
心,瞪著一雙小眼睛看著這個八歲的小男孩的臉。
林天翔累了躺在床上,看著星期五帶著熒光,在空中緩慢地滑
行,眼睛越來越睜不開,然后他就睡著了。
托尼知道星期五去了哪里,所以現(xiàn)在她也不著急了,一個人
坐在那棵高高的楊樹上,托尼的腦海里出現(xiàn)了這樣一組數(shù)字:林天
翔,男,八歲,希望小學一年級一班的學生,貪玩,愛鬧,討厭學
015
習,沒有朋友,孤獨,孤僻。
這是天羽傳來的數(shù)據(jù),她明白星期五為什么不掙扎了,它是
想幫助托尼采集小學教育過程中,那些少年兒童出現(xiàn)的一些心理特
征,以及在這種教育制度下,他們出現(xiàn)的情緒外在表現(xiàn)特征。
托尼知道星期五很安全,于是躺在樹上的她一會兒就睡著了。
【004】
地球的溫度,跟海藍星還是有區(qū)別的,晝夜溫差有些大,托
尼被凍醒了。這一點星期五也感覺得到,托尼來到了林天翔家的門
前,閉上眼睛集中注意力,一道金光閃過,托尼來到了林天翔的小
臥室。天羽飛到了托尼的肩膀上,林天翔躺在床上,托尼看了看林
天翔,又撫摸了下肩膀上的星期五。
隨后托尼將天羽托在了掌心,駛向林天翔的夢中。林天翔在學
校里,用彈弓將教室的玻璃打碎了一大片,老師放學沒有走,叫來
了他的家長。在辦公室,江城一直克制著自己沒有動手,將林天翔
帶回家,已經(jīng)是晚上七點。
江城將林天翔一個人反鎖在臥室里,想用不給他吃晚飯這招來
讓他反思。午飯就沒有吃,再加上晚飯也沒有著落,林天翔餓得肚
子咕咕叫。午夜十二點的鈴聲敲過,胡曉潔心軟了,出來將江城拉
到一邊,給林天翔說好話,隨后江城說他去值班,氣得摔門而去。
胡曉潔眼看江城走了,趕緊開門給林天翔送飯,看到吃的,林
天翔的眼珠子都要掉出來了,他吃得狼吞虎咽。