- 第6節(jié) 第六章
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◇十八
叁合堂里，柳依仙子作完了她的演講。
姚伯楚候在臺(tái)下，準(zhǔn)備等她下來后上去宣布由兩校學(xué)生代表講話。
可是柳依仙子站在臺(tái)上，等掌聲漸漸停息之后，繼續(xù)說道：“為了感謝燕子塢師生們的熱情歡迎，請?jiān)试S峨眉的學(xué)生們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一段劍舞。臨時(shí)準(zhǔn)備，排練不周，還望大家多多包涵。”
姚伯楚有些不知所措，這歡迎會(huì)節(jié)目之間的承接原是他的工作，柳依仙子卻代他宣布了下一個(gè)項(xiàng)目，而且搞錯(cuò)了順序。姚伯楚心想柳依仙子大概是過于激動(dòng)了，不過將學(xué)生代表講話推到表演之后也沒有什么不可以的。
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
主席臺(tái)上峨眉的女生們立刻齊刷刷地站了起來。其中十來個(gè)從身后拿起紅漆白底的長圓形腰鼓，掛到身上，另外二十位少女，則手握峨眉佩劍，列隊(duì)翩然走到高臺(tái)上，擺成一個(gè)四乘五的方陣。女生們身上的紅色長裙裁剪得非常貼身，完美地襯托出她們婀娜的曲線，臺(tái)下的燕子塢學(xué)生停止了鼓掌，一個(gè)個(gè)全都屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛。
在一陣幾乎令人窒息的短暫寂靜后，主席臺(tái)上的十余名女生開始敲響了腰鼓。鼓點(diǎn)輕柔平緩，卻清脆整齊。高臺(tái)上的二十名紅裙少女一起拔劍出鞘，隨著鼓點(diǎn)劃出優(yōu)美的劍招。
劍舞自古有之，但是四五年前，姑蘇城觀前街上歷史最悠久的翠玲瓏劇院重新包裝，推出了一種將美女、劍法和以鼓樂為基礎(chǔ)的節(jié)奏舞蹈糅合在一起的新劍舞，一時(shí)間姑蘇城萬人空巷，爭相觀看，幾個(gè)月里都一票難求。之后的幾年里，新劍舞迅速傳向杭州、揚(yáng)州、洛陽，直至京城，成為大江南北演藝界的最新潮流。
燕子塢雖然離姑蘇城不遠(yuǎn)，但作為千年名校，風(fēng)氣自然相當(dāng)保守，校慶、節(jié)假晚會(huì)上的文藝表演都以傳統(tǒng)歌舞為主，此番看到峨眉表演的竟是時(shí)下最流行的新劍舞，臺(tái)下一下子沸騰了起來，掌聲、叫好聲幾乎要蓋過腰鼓的韻律。
周云松坐在臺(tái)下最前排，欣賞著劍舞。他的左首邊坐的都是來自三大媒體的記者和畫師。剛才慕容校長上臺(tái)講話前，他已經(jīng)簡短地回答了他們的幾個(gè)問題。
周云松無法像他的同學(xué)們那樣全情投入到劍舞欣賞中去，過一會(huì)兒他就要代表燕子塢和峨眉的天才少女王素比劍。慕容校長之前已經(jīng)叮囑過他，要他在表現(xiàn)出一定優(yōu)勢的情況下讓王素半招。這其實(shí)是一個(gè)很高的要求。周云松雖然經(jīng)歷過無數(shù)次高水平的對練，但像這樣代表學(xué)校和別的武校的頂尖學(xué)生比試還是第一次，心中難免會(huì)有些壓力。
周云松并不認(rèn)識(shí)王素，不過想來一定是高臺(tái)上領(lǐng)舞的兩個(gè)最美的少女之一。誰說上天是公平的，集美貌、身材和武功于一身的王素明明就是上天最大的偏愛。
周云松正思忖著哪一個(gè)是王素時(shí)，耳邊突然響起了一個(gè)聲音。這聲音既熟悉，又有點(diǎn)古怪。
聲音說道：“周云松，你仔細(xì)聽我說完，不要轉(zhuǎn)頭，也不要說話。”
周云松吃了一驚，聲音分明是一個(gè)他認(rèn)識(shí)的人所發(fā)出的，但是卻非常不自然，仿佛被什么很厚的東西蒙住一樣。
“我是楊冰川教授，”聲音繼續(xù)說道，“我現(xiàn)在正用腹語傳音入密和你講話。”
周云松這才恍然大悟，他不敢轉(zhuǎn)頭，只是用眼角的余光向主席臺(tái)上掃了一眼。楊冰川教授正面無表情地看著臺(tái)上的表演。
腹語和傳音入密是兩種不同的功夫。腹語是通過將內(nèi)力振動(dòng)控制到毫巔，從而模擬本由聲帶、口腔和舌頭組合發(fā)出的各種語音。傳音入密則是在說話時(shí)同時(shí)用內(nèi)力消減掉其余方向上的聲音振動(dòng)，從而使聲音只傳播到一個(gè)定點(diǎn)。這兩種功夫都極其難練，需要極高的天賦和內(nèi)力修為，而能把這兩種功夫同時(shí)練成并結(jié)合起來使用的人武林中幾乎沒有，正史中也只記載過北宋時(shí)期大理的延慶太子能夠用腹語傳音入密。
現(xiàn)在看來?xiàng)畋ń淌谝部梢宰龅�，但他為何要在這個(gè)時(shí)候用這樣的方式跟周云松講話？難道是對一會(huì)兒和王素比劍之事有什么臨時(shí)的交代？
“時(shí)間不多了，你要記住我說的每一句話，”楊冰川教授繼續(xù)說，“你先記住這幾句口訣……”
周云松有些莫名其妙，但還是集中精神傾聽楊教授的吩咐。臺(tái)上峨眉精彩的表演從他的注意力內(nèi)漸漸淡去，四周嘈雜成一片的喝彩、叫好也都被他過濾成了遙遠(yuǎn)的背景。
如果這時(shí)候有人從舞臺(tái)上看著周云松和他身邊的人，將會(huì)是一個(gè)十分滑稽的場面。燕子塢的學(xué)生和媒體記者一個(gè)個(gè)都瞪大眼睛，半張著嘴，臉上一片興奮和激動(dòng)，而周云松如一具雕像般坐在那兒，表情里充滿了迷惑和震驚。
楊教授說得非常簡短，但是話里的每個(gè)詞語、每段口訣都讓周云松感到迷惑不解。傳音入密的聲音本就比較模糊，又夾雜著劍舞的鼓樂，讓周云松更是難以確定。他聽完以后立時(shí)就有好多問題，但是卻又無法向楊教授詢問……
六名燕子塢的學(xué)生和丁珊一起乘著渡船向本部校區(qū)進(jìn)發(fā)。
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