- 第4節(jié) 運(yùn)用視覺(jué)制造幽默
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幽默不僅僅是以語(yǔ)言的形式展現(xiàn)給觀眾，有時(shí)我們還可以用一些視覺(jué)的形式作為輔助方式，告訴聽(tīng)眾可以笑一笑了，到了樂(lè)一樂(lè)的時(shí)候了。
有一種理論，主張幽默的最高形式是視覺(jué)形式的，而不是語(yǔ)言形式。我相信這有一點(diǎn)道理，因?yàn)槿诵Φ耐皇?ldquo;話語(yǔ)本身，而是在笑自己。”不過(guò)也有一些人聽(tīng)到令人發(fā)笑的事后，一點(diǎn)也笑不起來(lái)。他發(fā)現(xiàn)周圍的人都在哈哈大笑，心里納悶，想：“這有什么好笑的！”這種人缺乏幽默感，當(dāng)然對(duì)別人所表達(dá)的意思也無(wú)從領(lǐng)會(huì)。
運(yùn)用視覺(jué)的笑話和故事情節(jié)往往可以幫助你從聽(tīng)眾那里得到意想不到的收獲。如果你手中有一些具體的東西，只要它是和幽默有關(guān)的，那都可以拿出來(lái)給聽(tīng)眾們瞧瞧。當(dāng)你覺(jué)得需要把視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的幽默匯合在一起時(shí)，你就要盡量使用那些出人意料且富于機(jī)智巧妙的東西。這種方式的運(yùn)用能使會(huì)場(chǎng)的氣氛輕松愉快。
一位化學(xué)教授給他的學(xué)生們上課。他拿出一個(gè)小試管，然后用指頭蘸了些試管里的液體，接著他把手指放到嘴里吮吸。
最后，他對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“這個(gè)試管里面裝的是尿，為了考驗(yàn)大家獻(xiàn)身科學(xué)、勇于探索的精神，現(xiàn)在請(qǐng)你們每個(gè)人把它蘸一點(diǎn)放到嘴里。”
學(xué)生們先是緊皺眉頭，但由于教授已經(jīng)先做了，只好一個(gè)個(gè)地吮吸。
等大家吮完后，教授走上講臺(tái)：“我很佩服大家獻(xiàn)身科學(xué)、勇于探索的精神，但卻不敢茍同你們的粗心，因?yàn)槲曳诺阶炖锏闹割^并不是伸到試管里的指頭。”
視覺(jué)幫助的最主要一點(diǎn)就是要讓每個(gè)人都能夠看清你的姿勢(shì)和動(dòng)作，并能夠通過(guò)你的這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，領(lǐng)悟出幽默的含義。一些相聲演員在這方面表現(xiàn)得相當(dāng)出色，他們往往利用一些滑稽的動(dòng)作配以幽默的話讓人們哈哈大笑。
不過(guò)，在表演的時(shí)候還要注意動(dòng)作適度，不能過(guò)分夸張。動(dòng)作過(guò)分夸張的話，可能會(huì)使聽(tīng)眾把注意力全部集中到講演者的動(dòng)作上而忘了演講者在演講。
一個(gè)學(xué)生在學(xué)校練習(xí)演講，他讓同學(xué)們注意他的動(dòng)作和講話，以便給予批評(píng)指正。
他講完之后，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我倒是喜歡聽(tīng)你講的話，可不喜歡你的動(dòng)作。”
“為什么？”
“因?yàn)槟愕膭?dòng)作就像一個(gè)得了蕁麻疹、全身發(fā)癢的病人那樣。”
所以說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)纳眢w動(dòng)作可能會(huì)影響演講的效果。
多年來(lái)，英國(guó)幽默大師貝特一直借助于視覺(jué)上的幽默效果，利用“視覺(jué)的笑”來(lái)獲得那些不大有幽默感的人的笑。
當(dāng)勞倫斯的小說(shuō)《查泰萊夫人的情人》出版后，貝特就在一次演說(shuō)中把它打開(kāi)，里面有兩頁(yè)紙立刻燃燒起來(lái)。這是貝特從魔術(shù)師那兒學(xué)來(lái)的方法。然后他又把它合攏，說(shuō)：“大家已經(jīng)看到，這本書(shū)的熱情太高了，差點(diǎn)引起火災(zāi)。”
還有一次，貝特說(shuō)：“現(xiàn)在7點(diǎn)鐘。”然后他舉起一只手，伸出7根手指頭。聽(tīng)眾大笑起來(lái)，因?yàn)槭稚隙嗔藘筛割^，這多余的兩根指頭當(dāng)然是假的。
運(yùn)用視覺(jué)造成的幽默，可以從聽(tīng)眾中得到額外的收獲。
貝特第一次在紐約演說(shuō)時(shí)，對(duì)紐約的聽(tīng)眾很陌生，不知道他們是否有耐心，并且是否比較友好和有幽默感。
到了演講廳之后，貝特說(shuō)：“各位女士，幾天前，我在芝加哥很榮幸地為一家大飯店的職員俱樂(lè)部演講，那是個(gè)什么大飯店？等等，我放在了這個(gè)口袋里。”于是他摸出一只銀湯匙，拿起來(lái)讀道，“哦，是希爾頓大飯店！”
從聽(tīng)眾們的大笑聲中，貝特聽(tīng)出了他們能接受些什么樣的幽默以及幽默感的強(qiáng)度如何。
當(dāng)你將景象和聲音融合在一個(gè)笑話中時(shí)，要盡量使用些出人意料并富于機(jī)智的東西——道具、語(yǔ)言。要讓在場(chǎng)的每個(gè)人都能看到你的“錦囊妙計(jì)”。
有一位牧師是這么干的：他走上講臺(tái)，一屁股坐在椅子里，接著馬上站起來(lái)，說(shuō)聲“對(duì)不起”，隨后再小心謹(jǐn)慎地坐下去，只把半個(gè)屁股放在椅子上。“我的問(wèn)題是，”他說(shuō)，“坐著講話效果不好，請(qǐng)大家原諒。”
這些視覺(jué)上的幽默，每個(gè)人都看見(jiàn)了。他們擺姿勢(shì)的身體動(dòng)作，就是最好的無(wú)聲的幽默。
不過(guò)動(dòng)作不要太夸張，除了極少數(shù)情況之外，太夸張的動(dòng)作會(huì)引得聽(tīng)眾只注意看你的動(dòng)作，而忽略了演講的內(nèi)容。
用口說(shuō)的幽默常常會(huì)分不清“他”和“他”。因此，有必要在講到“他說(shuō)、他說(shuō)”時(shí)，把頭從這邊轉(zhuǎn)到那邊，表示人物的變換。
有時(shí)，配合頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)，在對(duì)話中插入人名或稱呼，會(huì)使聽(tīng)者更清楚說(shuō)話的人物。
還有一個(gè)最簡(jiǎn)單，卻是最有效的視覺(jué)幽默——微笑。要充分利用你的微笑。
如果你在演講時(shí)，不會(huì)利用微笑的話，就好像你有100萬(wàn)元存款擱在銀行里，卻沒(méi)有存折可以把這筆財(cái)富提出來(lái)一樣。
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