- 第4節(jié) 第四章
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保潔工張望了片刻，茫然地?fù)u搖頭：“人來人往的太多了，沒在意�！�
丁行一連忙在大廳里找，幾乎每個角落每個診室都看了一遍，仍然一無所獲。馮濟(jì)世見他滿大廳跑，看來自己剛才的猜測果真不是多慮。
“孩子的父親不見了！”丁行一氣喘吁吁地跑過來對馮濟(jì)世說，他已經(jīng)意識到了不好的結(jié)果。
口袋里的手機(jī)在響，是趙倩倩催他過去考試，時間已經(jīng)到了，可事情變成了這樣。
“我到門口去找！”丁行一抬腿就要往門口跑。
“你別忙了，趕快去考試，我先把孩子帶回病區(qū)。你考完試讓昨天門診的分診護(hù)士找一下這個孩子的資料，在系統(tǒng)里查一下�！瘪T濟(jì)世攔住他。
“說不定他馬上就回來了，要是我離開了，孩子的父親回來找不到孩子怎么辦？”丁行一反對。
“現(xiàn)在治安這么亂，你相信一個孩子的父親會放心把孩子交給一個陌生人嗎？”馮濟(jì)世反駁。
“我是一名護(hù)士，我向他表明過身份了，把工號也報給他了，我一身白大褂，胸牌都是真的，他憑什么不信？”
“既然他知道你的身份了，你就更不需要在這里浪費(fèi)時間了，趕快去考試，如果孩子的父親想找回孩子，一定會按照你的信息找過來的�！�
丁行一看了看時間，離考試只有兩分鐘了，考場在另一棟大樓，現(xiàn)在跑過去也只能將將趕上。
“你還猶豫什么？你本來成績就差……”
“我成績差也不希望自己接過來的孩子就這么成棄嬰了！”
“你站在這里他父親就會回來嗎？別耽誤工夫了，醫(yī)院規(guī)定，崗前培訓(xùn)不通過的一律不考慮簽合同�！�
丁行一看看孩子，又張望了片刻，終于咬牙朝考場跑去，跑出幾步還不忘回過頭來：“我考試結(jié)束去找你！”
馮濟(jì)世抱著孩子回到病區(qū)，找到之前給孩子看病的周至冬。周至冬看到正是昨天早晨那個孩子，如今卻在馮濟(jì)世手里，已經(jīng)猜到了幾分情形。
心外科的幾個護(hù)士都圍了過來，看著襁褓里的嬰兒。
“昨天我接診過這個患兒，超聲檢查結(jié)果是完全型大血管轉(zhuǎn)位，肺動脈高壓，室間隔流缺損，心室反位，卵圓孔未閉。中午已經(jīng)讓他們辦住院了，不過現(xiàn)在看來，孩子的父母可能放棄了�！敝苤炼寐犜\器給孩子聽了聽，“讓護(hù)士長給孩子安排病床收治吧�；仡^再繼續(xù)給他父母打電話，想辦法聯(lián)系到他們。我跟醫(yī)務(wù)處那邊說一下，看起來要安排一下會診�！�
“家長怎么能這樣，孩子還這么小，何況這種病癥又不是治不好，怎么能說放棄就放棄了？”小護(hù)士接過孩子，看著他黃瘦的小臉，心疼極了。
“孩子的父親讓丁行一幫忙抱一下孩子，自己去廁所，之后就不見蹤影了�！瘪T濟(jì)世惋惜，“他感覺自己一腔熱情卻被欺騙了，現(xiàn)在倍受打擊。”
“不過現(xiàn)在也還不好說他父母就是丟棄孩子了，也許還有其他原因，繼續(xù)聯(lián)系，孩子的救治不能耽誤�！敝苤炼瑢捨狂T濟(jì)世。
馮濟(jì)世看著對面樓的考試中心，想了想丁行一的事，連忙撥通了護(hù)理部的電話。
丁行一一路跑到考場，已經(jīng)開考超過10分鐘，監(jiān)考官正是金巧珍。一片安靜的大教室忽然傳來丁行一跑動的聲音，所有人都抬起頭來。
金巧珍皺了皺眉頭：“你去哪兒了？”
“遇到一點(diǎn)特殊情況，剛才去處理了�！倍⌒幸粷M頭大汗。
“公告欄上的通知看到了嗎？”
“看到了�！�
“如無正當(dāng)理由遲到，取消考試資格，咱們醫(yī)院在規(guī)范化培訓(xùn)方面是非常嚴(yán)格的。”
丁行一急了：“可是護(hù)士長，我有正當(dāng)理由，我去抱孩子了！”
考場里其他人頓時哄堂大笑，金巧珍更加生氣。另一名監(jiān)考的外科護(hù)士長也走了過來。
金巧珍不想影響大家考試，讓丁行一站到一邊，忽然感覺到口袋里的手機(jī)在振動，拿出一看是申云秀的電話，忙按了接聽鍵。
片刻后，金巧珍放低聲音對著手機(jī)說：“申主任，這樣對其他人恐怕不公平……今后怎么跟他們解釋……如果是護(hù)理部的決定，那我無話可說。”
金巧珍放下電話，看了看還愣在一邊的丁行一，沖他揮了揮手：“進(jìn)去吧，下不為例，希望你能合格。”
丁行一坐到位子上，趙倩倩側(cè)過頭來狐疑地看了看他。
護(hù)理部那邊破例給丁行一延長了二十分鐘的考試時間，交了卷，他還傻傻地坐在位子上沒動。
趙倩倩過來像往常一樣拍了拍他的肩膀：“你怎么這么晚才來？孩子的父親一個大號蹲這么久？”
趙倩倩本意是想逗笑丁行一，卻發(fā)現(xiàn)他完全不像平時那樣：“你覺得我這人是不是有點(diǎn)多管閑事？”
“那是做好事啊，難道看著那個家長上不了廁所被尿憋死？”
“趙倩倩你怎么這么粗俗？”
“我一貫這樣啊，你第一天認(rèn)識我？”
“那個家長，可能把孩子丟棄了�！倍⌒幸徽f著，收拾東西從座位上站起來，這回卻換成趙倩倩詫異了。
“那家長沒再回來？”
丁行一搖頭：“聽說昨天患兒已經(jīng)確診病情了，家長可能放棄了�！�
趙倩倩驚詫地看著他，隨即明白了，直嘆氣。
金巧珍在考試后專門把丁行一留了下來：“我不知道你為什么一次次地出狀況，但作為一名護(hù)士，這種態(tài)度和作風(fēng)是不行的，不管出于什么理由。你發(fā)生狀況的頻率已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常值。”
丁行一不服氣：“護(hù)士長，您為什么把我調(diào)去南江的組里呢？他組里是什么狀況，一般人一眼就能看出來……”
“他組里是什么情況一般人還真看不出來，讓你去南江的組，自有我的道理�！苯鹎烧浯驍嗨脑�。
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