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好媽媽應(yīng)該這樣輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)

好媽媽應(yīng)該這樣輔導(dǎo)孩子寫作業(yè) 收藏  北京宣傳文化引導(dǎo)基金資助項(xiàng)目

作者:魯鵬程

上架時(shí)間:2014-12-19

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圖書狀態(tài):選摘

出版社:北京理工大學(xué)出版社

出版公司:

最新章節(jié):讓孩子說說“今天在學(xué)校都學(xué)了什么”

圖書介紹:

輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是每個(gè)家庭很重要的一件事,但也是令很多媽媽感到困惑的一件事:一些孩子磨磨蹭蹭,明明20分鐘能完成的作業(yè),一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒吃零食,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還寫不完;一些孩子寫作業(yè)偷懶,故意漏掉題目,撒謊沒有作業(yè),抄襲作業(yè);一些孩子態(tài)度不端正,字跡不清,粗心馬虎;還有的孩子遇到不會(huì)的題目,不懂得自己思考,總想著讓媽媽幫忙解決……

做好家庭作業(yè),既是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑,也是搞好復(fù)習(xí)、理順知識(shí)的最佳手段。本書將介紹一種最高效、最省力、讓孩子成績暴增的作業(yè)輔導(dǎo)法,讓媽媽不再發(fā)愁。

章節(jié)列表:
第1章 序章
第1節(jié) 內(nèi)容簡介
第2節(jié) 作者魯鵬程簡介
第3節(jié) 好媽媽應(yīng)該這樣輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)完整版目錄
第2章 輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的技術(shù)——把最好的方法傳遞給孩子
第1節(jié) 悉心督導(dǎo)、啟發(fā)誘導(dǎo),而不是強(qiáng)制、包辦、
第2節(jié) 讓孩子說說“今天在學(xué)校都學(xué)了什么”
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